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- 2018-09-07 发布于浙江
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九年级政治第单元第6课《不同的角色不同的责任》课件陕教版
* 第六课 角色与责任 【教学目标】 ★情感、态度、价值观 树立角色与责任同在的意识。 ★能力 培养认识责任的复杂性、多样性和客观性的能力。 ★知识 了解不同的社会角色有不同的责任,知道责任是客观的,知道责任产生于社会关系之中的相互承诺。 【教学重难点】 责任是产生于社会关系之中的相互承诺,表现在社会生活的方方面面。 从呱呱坠地时起,人们的社会角色就与生命相伴而生。在五彩缤纷的人生舞台上,有你,有我,有他。在朝夕相处的亲朋中,有爸爸,有妈妈,有老师,有同学……我们每个人都在其中担当着一定的角色。你可曾想过,你和他们扮演着怎样的社会角色?角色的后面又有什么样的社会责任 一、在社会生活中.每个人都扮演着一定的社会角色 思考:什么是人的社会角色?请同学们阅读教材第一目第一个◎下面的情景材料p56。 小姑娘扮演多种社会角色.从法律上讲,她是中国公民,在家庭中,是父母的儿女,在学校中,她是学生,他人的同学,还有是他人的亲属,他人的朋友,还是艺术家,在公交车上她是乘客,在商场里她是顾客……由此可见,社会生活中,每个人扮演了多种社会角色。其实,在人生的大舞台上,在不同的场合中,我们每一个人都常常担负着多种社会角色。子女、学生、同学、公民、乘客、顾客等等,就是你扮演的社会角色。 不仅你是这样,你父母和你熟悉的人也是这样。他们同样在社会生活中担任各种社会角色。 学校 家庭 国家 班级 汽车 景
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