广东省汕头市2017-2018学年高一下学期期末教学质量监测语文试题 扫 描 版含答案.docVIP

2018年汕头市学年质量监测高一语文试题 参考答案 1.c （ C没有借代手法。） 2..不矛盾。（1分） ①内容上，在人为修剪和圈养中失去率真野性的白鹅修竹，与前文弄虚作假失去率真的今人有共通性（或 相呼应），本质上都是作者感慨的失去真性情表现的一种，是对前文的补充。 ②主旨上，白鹅修竹不再保留野性，与古人率真随性的名士风度形成强烈的对比，更突出了诗人批判今人矫揉造作和呼唤率真自然本性的主旨(或 深化主题)。 ③结构笔法上，“白鹅”“修竹”看似与觞咏无关，却又与巧妙回应了文章主旨，体现散文形散神聚的妙处。 【评分标准】题干提问“今人和古人觞咏的故事”和“白鹅”“修竹”是否矛盾，所以答案组织应主要从这三者的关系入手组织答案。其中表明观点1分，划线处每点1分，凡能答满其中4处即给满分。考生若有其它答案，言之成理也可。 3..①手法上，引用典故，如文中引用王羲之等文人在兰亭觞咏的故事，增加了散文语言的古典韵味。 ②用词上，选用了文言色彩的词语。如引用“暮春之初”“茂林修竹”“凌万顷之茫然” “曲水流觞”等，使语言格调典雅。 ③句式上，整散结合，错落有致，具有典雅之美。如“人自古亲于水，筑巢于水湄，枕涛声于梦中”等，句式整齐，体现典雅。 ④使用排比，如尾段接连使用了三个“于”，句式工整，内容典雅。 【评分标准】每点 2 分，其中语言风格1分,举例合理1分。答满任意三点给满分。考生若有其