2018_2019学年高中地理第一章宇宙中的地球第三节地球的运动地球公转的地理意义1学案湘教版必修.docVIP

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2018_2019学年高中地理第一章宇宙中的地球第三节地球的运动地球公转的地理意义1学案湘教版必修

PAGE PAGE 1 地球公转的地理意义(1) 一、考点突破 1. 正午太阳高度的基本概念。 2. 正午太阳高度的变化规律、计算及应用。 二、重难点提示 重点: 正午太阳高度的变化规律、计算及应用。 难点: 正午太阳高度的变化规律、计算及应用。 一、正午太阳高度的变化 (一)基本概念 (1)太阳高度:太阳光线与地平面之间的夹角(如下图所示),叫做太阳高度角,简称太阳高度。 (2)正午太阳高度:一天中太阳高度最大值出现在正午,也就是太阳直射当地所在经线时的太阳高度(如下图所示),H表示当地的正午太阳高度。 (二)正午太阳高度的变化规律 (1)正午太阳高度的纬度变化 地球上,同一纬线上正午太阳高度相同。太阳直射点所在的纬线上,正午太阳高度最大(90°)。正午太阳高度由直射点所在的纬线向南北两侧递减。 (2)正午太阳高度的季节变化 北回归线及其以北地区:夏至日达最大值,冬至日最小。 南回归线及其以南地区:冬至日达最大值,夏至日最小。 回归线之间的地区:每年有两次最大值(直射时)。 (3)正午太阳高度的计算 计算公式:H=90°-直射点与所求点纬度之差 若两点在同一半球,两点纬度差为大数减小数;若两点分属不同半球,两点纬度差为两纬度之和。 【随堂练习】 某地北京时间6月22日6时左右日出,13时太阳高度角达到最大,约83°。该地最可能是( ) A. 北京 B. 沈阳 C. 成都 D. 海口 答案:C 思路分析:根据“6月22日北京时间13时太阳高度达到最大”,可计算出该地的经度约为105°E,根据“6月22日13时太阳高度达到最大,约83°”,可计算出该地的纬度约为30°26′N,因此答案选C。 例题1 (福建文综)福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理,据此回答下题。 济南某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整是( ) ①安装高度不变,加长遮阳板 ②安装高度不变,缩短遮阳板 ③遮阳板长度不变,降低安装高度 ④遮阳板长度不变,升高安装高度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 思路分析:济南较福建纬度高,太阳高度角小,夏季室内光照面积大。应该加长遮阳板,可以起到遮阳作用,或者在长度不变的情况下,降低安装的高度。 答案:A 例题2 (咸阳模拟)下图示意a、b、c三个月甲、乙、丙、丁四地正午太阳高度的变化情况。 若a、b、c依次表示5、6、7三个月,则甲、乙、丙、丁四地按照纬度从小到大的顺序,依次为(  ) A. 甲、乙、丙、丁 B. 丙、甲、丁、乙 C. 丙、丁、甲、乙 D. 丙、甲、乙、丁 思路分析:6月22日(太阳直射北回归线),甲地正午太阳高度为90°,位于北回归线上;乙地正午太阳高度为80°,其纬度为33°26′N;丙地正午太阳高度为70°,其纬度为3°26′N;丁地正午太阳高度为56°34′,其纬度为10°S。 答案:C 【综合拓展】 正午太阳高度的应用 1. 确定地方时 当某地正午太阳高度达一天中的最大值时,此时日影最短,当地的地方时是12时。 2. 确定房屋的朝向 为了获得更充足的太阳光照,确定房屋的朝向与正午太阳所在位置有关。在北回归线以北地区,正午太阳位于南方,房屋朝南;在南回归线以南地区,正午太阳位于北方,房屋朝北。 3. 判断日影长短及方向 正午太阳高度越大,日影越短;正午太阳高度越小,日影越长,且日影方向背向太阳。 4. 确定当地的地理纬度 根据某地某日(如二分日、二至日)正午太阳高度,结合正午太阳高度的计算公式,可判断该地纬度。 5. 确定楼距、楼高 为了更好地保证各楼层都有良好的采光,楼与楼之间应当保持适当距离。以我国为例,如下图所示,南楼高度为h,该地冬至日正午太阳高度为H,则最小楼间距L为L=h/tanH。 6. 太阳能热水器的倾角调整 为了更好地利用太阳能,应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角,使太阳光与受热板成直角。其倾角和正午太阳高度角的关系为α+h=90°(如下图所示) 【方法提炼】 利用太阳直射点判断日出、日落的方法 1. 太阳直射北半球,全球各地(除极昼极夜地区外)日出东北,日落西北。 2. 太阳直射南半球,全球各地(除极昼极夜地区外)日出东南,日落西南。 3. 太阳直射赤道,全球各地日出正东,日落正西。 4. 出现极昼的地方,北半球日出正北,日落正北;南半球,日出正南,日落正南。

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