一年级语文下册 《鞋》课件 科教版.pptVIP

5 鞋 资料宝袋 鞋子 鞋有着悠久的发展史。大约在5000多年前的仰韶文化时期，就出现了兽皮缝制的最原始的鞋。鞋子是保护脚不受伤的一种工具。最早人们为了在特殊情况下不让脚难受或者受伤，就发明了毛皮鞋子。鞋子发展到现在，就形成了现在这个样子。 预习检查 1、指名朗读《鞋》。 2、指名认读生字和词语。 字词乐园 回 妈 奶 也 的 在 鞋 把 脱 爷 亲 热 字词乐园 近义词： 依偎--- 依靠 安静--- 宁静 温暖--- 暖和 反义词 安静--- 喧闹 温暖--- 寒冷 字词乐园 回家 妈妈 牛奶 也好 亲热 鞋子 火把 在家 课文详解 ? 同学们齐读课题“鞋”，读了课题“鞋”你联想到什么呢？我们来读《鞋》这首诗，看看作者由鞋联想到了什么。  一、导入新课 课文详解 二、课文理解 1、这些鞋子都聚在一起，在干什么呢？ 他们依偎在一起亲亲热热地说话。 课文详解 二、课文理解 2、作者把大大小小的鞋比作什么呢？ 3、课文中的“回到安静的港湾”，哪是我们安静的港湾？ 一家人 家里是我们安静的港湾。 课文详解 二、课文理解 4、我们每个人都像这一双双的鞋，一艘艘的船，工作、学习一天后要回到家里， 与家人共进晚餐，高高兴兴地聊天，享受家庭生活的平静与温馨。你