甘肃省武威第十八中学人教版高中生物选修一课件：3.1菊花的组织培养2 .pptVIP

* 配制各种母液：将各种成分按配方比例配制成的浓缩液。使用时根据母液的浓缩倍数，计算用量，并加蒸馏水稀释。 2．2配制培养基：应加入的物质有琼脂、蔗糖、大量元素、微量元素、有机物和植物激素的母液，并用蒸馏水定容到1000毫升。在菊花组织培养中，可以不添加植物激素，原因是菊花茎段组织培养比较容易。 2．3灭菌：采取的灭菌方法是高压蒸汽灭菌。 课题1 菊花的组织培养 学习目标 熟悉植物组织培养的基本过程。 理解细胞分化、脱分化及再分化概念。 课题重点与难点 课题重点：植物组织培养的基本过程。 课题难点：植物组织培养过程中使用的无菌技术。细胞分化，脱分化，再分化。 细胞分化： 个体发育中，细胞在形态、结构和 生理功能上出现稳定性差异的过程。 特定时空下基因的选择性表达。 形成各种组织器官。 ③结果： ②原因： ①定义： ？什么是细胞分化？细胞分化的原因和结果？ 一、基础知识 (一)植物的组织培养的基本过程 2.脱分化、再分化？愈伤组织（形成的？特点？） ②愈伤组织是通过细胞分裂形成的，其细胞排列疏松而无规则，高度液泡化呈无定形状态的薄壁细胞。 ①脱分化：由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程。 ③再分化：脱分化产生的愈伤组织继续进行培养，又可以重新分化成根或芽等器官，这个过程叫再分化。 2.植物组织培养的理论基础： 细胞全能性：具有某种生物全套遗传信息的任何一个活