三年级第八元可能性大小.pptVIP

* * 可能性的大小 小学数学（人教版）三年级 上册 1 2 3 小红希望一次就能摸出一个黄球，我们建议她从哪个盒子 里摸？为什么？ 哪个盒子摸到黄球的可能性大呢？为什么？ 里面放了黄白两种数量不一样的球，摸到哪种颜色球的 可能性大呢？ 猜一猜 共（ ）次 共（ ）次 黄球 白球 正 正 正 正 看着这两个数据，你们有想法吗？ 5 15 数量多 可能性大 数量少 可能性小 只有摸的次数越多，摸出黄球的可能性就越大。 通过这个活动， 你们得到了什么结论？ 试验提示： 摸的次数要尽可能的多， 每次摸完放回摇匀再摸。 共（ ）次 红球 共（ ）次 黄球 共（ ）次 白球 摸出（ ）的可能性最大； 摸出（ ）的可能性最小。 猜想： 白球 ( )个 黄球（ ）个 红球（ ）个 试验记录表 可能性大小与物体数量多少是密切相关的。 摸出红球 的可能性大 摸出的一定 是黄球 摸出黄球的 可能性大 摸出的一定 是红球 每次摸一个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？ 你能用线连一连吗？ *