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- 2018-09-06 发布于河北
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江苏省仪征市八年级物理上册 5.1长度和时间的测量学案1(无答案)(新版)苏科版
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第一节 长度和时间的测量
【学习目标】
1、知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。
2、能根据日常经验粗略估测物体长度,会选用适当的刻度尺正确测量长度。
3、知道长度的测量结果由数值和单位组成,知道测量有误差,取多次测量的平均 值可以减小误差。
【重点难点】
1、认识常用的长度测量工具。
2、用刻度尺测量物体长度。
3、通过活动,力图使学生掌握长度和时间测量的基本技能,培养学生良好的测量习惯
4、误差和错误的区别
【预习指导】
活动一:
1、比较他们的长度
2、在国际单位制中,长度的基本单位是_____,符号是______。其他常用的单位有 、 、 、 、 、 。
3、你能填上合适的单位吗?
(1)教室每层楼高约3.3____;
(2)课桌高度约70____;
(3)一位中学生的身高约1.65____;
(4)润扬大桥全长35.66_____;
4、目前世界上最先进的电子芯片线宽已降到0.13 μm,数年后,可能降到0.05 μm=___ nm=___ m=___ Km
活动三 :观察刻度尺
1、测量长度的基本工具是________,使用前首先要观察它的________、________和________;
2、对下列测
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