九年级历史下册 第13课 东欧剧变与苏联解教案 中华书局版1.docVIP

PAGE PAGE 2 第13课 东欧剧变与苏联解体 1教学目标 1.知识与能力: 通过本课学习,使学生了解和掌握东欧剧变、苏联解体等内容,具体知识包括东欧剧变的原因和过程,戈尔巴乔夫改革的内容,苏联解体的原因和过程。 2、过程与方法: 通过对东欧剧变、苏联解体原因的分析,是学生掌握内外因结合的历史分析方法。 3.情感态度与价值观: 学生要了解社会主义的发展不是一帆风顺的,各国必须根据自己的国情,实事求是,坚韧不拔地探索一条具有本国特色的社会主义道路。同时要大力发展生产力,提高人民生活水平,充分显示社会主义的优越性。 2学情分析 九年级同学经过了中国历史的学习,具备了一定的历史学习思维,掌握了一定的历史学习方法。积累了基本的历史知识,学习兴趣较浓。 3重点难点 1、重点:苏联解体 2、难点:戈尔巴乔夫改革及其与苏联解体的关系 4教学过程 导语:在第一次世界大战的隆隆炮火中,革命导师列宁和他的战友们在落后的俄罗斯发动十月革命,重新举起了社会主义运动的大旗,建立了第一个社会主义国家——苏联。69年后的1991年12月25日19时32分,鲜艳的镰刀铁锤星红旗从克里姆林宫缓缓落下。那一刻,世界震惊了,社会主义事业的继承者们惊醒了。今天,我们将怀着惋惜之情,学习那一段悲痛的历史——《东欧剧变与苏联解体》 (一)检查学生自主学习情况 (二)学生交流、展示自主学习成果 教师巡查、点评并展