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- 2018-09-08 发布于浙江
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[中学联盟]湖南省怀化市湖天中学物理(人教版)必修一:3-4力合成说课稿(共22张)
说课:力的合成 说教材 说目标 ——力的合成—— 说教法和学法 说教学过程 说学情 重力,弹力,摩擦力 说教材 力的合成 为之后学习力的分解、牛顿定律、动量定律、做铺垫 高一必修一第三章第四节 力的合成 承上启下 知识与技能: 1、理解分力、合力、共点力的概念 2、掌握平行四边形定则及运用 3、合力的大小与分力的夹角的关系 过程与方法: 1、通过合力的学习,理解物理常用的思想:等效 代替和平行四边形定则 情感态度与价值观: 1、利用等效代替和平行四边形定则让他们感受科 学奇妙,培养严谨、务实的科学态度。 说目标 教学重点: 1、通过实例,理解分力、合力、共点力的概念 2、掌握平行四边形定则及运用 教学难点: 1、实验的实施和设计 2、平行四边形定则及运用 初次接触 学生情况 说学情 自主探究 小组合作 设计实验 引起学习兴趣 说教法 发现问题 解决问题 突破重难点 放慢教学过程 教师主导 合作交流 自主探究 积极思考 课前预习 说学法 环节一:新课导入 点击添加文本 教学过程 创立情景:生活事例 一个力(F)的作用效果=两个力(F1及F2)的作用效果 《曹冲称象》是人人皆知的历史故事,请同学们结合下面的图
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