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- 2018-09-07 发布于浙江
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浅谈网络教资源的利用和网络安全
课改与信息技术 《基础教育课程改革纲要》中明确提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。” 关于课程资源 网络教育资源与课程资源 “人文发展观”式的网络教育资源 一般指用于电子设备或网络上可传播的数字化的教育教学软件和资料。 信息技术是指在信息的获取、传递、处理和表达等过程中涉及到的技术。 资源的受用者-学生 关于信息技术课程 信息技术(省科版)教材 教材的知识体系 系统知识-windows XP 画图部分-画图 网络部分-上网、邮箱、论坛、博客…… 文字处理-WORD 多媒体-POWERPOINT 主题活动 文字输入比赛、创作图画、收集和表达信息、制作电子小报、创作演示文稿、《中国传统节日》作品展示。 教材的知识体系 You can briefly add outline of this slide page in this text box. 主题活动安排 我校学生信息技术课程开展情况 从三年级起至六年级开设信息技术学科。 三年级学生下半学期学习网络使用; 五年级学生人人拥有QQ号,三年级自发申请QQ的超半数。 按正常进度,四年级可以学完基本课程,五六年级可以使用选学
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