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2018(春)八年级科学下册3.1《空气与氧气》课件3浙教版
普提斯特利[英国]最早用加热氧化汞方法制得氧气。 * 2、如何用塑料袋和玻璃瓶来 收集教室里的空气? 1、如何证明空气的存在? 我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球! 冰汽水 -----空气能使澄清的石灰水变浑浊。 -----冰放在杯中杯壁出现水珠。 -----无水硫酸铜放在空气中变蓝。 + H2O -----可燃物在空气中燃烧。 如何测定空气中氧气的体积分数? 提示:1、空气中氧气会助燃; 2、氧气助燃后若生成固体,瓶内气压会减小; 3、使用转换法可将难直接测量的量测出来。 水倒流且约占原体积的五分之一 选择一种物质(红磷)来消耗空气中的氧气,但又不生成别的气体,从而形成一个装置内外的压强差,使水倒流回集气瓶中,水的体积即为氧气的体积! 空气中氧气占总体积约为五分之一。 生成大量白烟 (P2O5小颗粒) (1)装置不能漏气(检查气密性) (2)集气瓶中加少量水(降温、吸收有害的白烟) (3)红磷应过量(将氧气充分反应完) (5)点燃红磷后要立即伸入瓶中,并塞紧塞子 (4)待装置冷却后,方可打开止水夹 在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5,可能有哪些原因呢? (1)装置漏气; (2)红磷量不足; (3)未冷却到室温就打开止水夹…… 燃着的红磷伸入太慢…… 拉瓦锡[法国]最早提出“燃烧学说”,通过实验得出空气由氮气和氧气组成。 HgO 保护气 食品充气包装 延长灯泡寿命 冷冻剂 空气 氧气( O2 ) 二氧化碳( CO2 ) 水蒸气及其他气体杂质 ( H2 O) 稀有气体 (He、Ne、Ar…) 氮气(N2) ——78% ——21% ——0.03% ——0.03% ——0.94% 体积分数 成分 1、空气中按体积计算,含量最多的气体 是( ) A、 氧气 B 、氮气 C 、二氧化碳 D 、稀有气体 2、在100升空气里氧气的体积大约是( ) A 、78升 B 、78% C、21升 D、 21% 3、空气中氧气与氮气的体积比约为( ) A 、4:1 B 、1:4 C、 1:5 D、5:1 B C B 4、你有别的方法来测定空气中氧气的体积分数吗? *
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