人教版二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元练习.docVIP

PAGE5/NUMPAGES5 《数据收集整理》单元练习 1、下面是某小学全校教师来校方式的统计情况。 项目 步行 坐公共汽车 骑车 其他方式 人数 28 12 13 4 （1）老师（ ）上班的人数最多，（ ）上班的人数最少。 （2）全校共有（ ）名教师。 （3）如果新来了一位教师，（ ）上班的可能性最大。 2、下面是二年级同学统计的参加兴趣小组的情况。（每人参加1组） （1）把上面的统计结果填入下表中。 项目 棋类 舞蹈 书法 器乐 绘画 人数 （2）参加书法小组和参加器乐小组一共（ ）人。 （3）参加绘画小组的人数比参加棋类小组的多（ ）人。 3、下面是某班同学最喜欢的动物卡片统计情况。 （1）把整理的结果填在统计表里。 最喜欢的动物 数量 （2）喜欢（? ）的人数最多。 （3）喜欢（ ?）和（ ?）的人数是一样的。 （4）喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多（ ?）人。 4、下面是二年级（3）同学参加课外活动小组的情况。（每人参加一组） 课外小组 美术 书法 舞蹈 体育 手工 人数 9 14 8 16 7 （1）参加美术小组的和参加体育小组的一共有（ ?）人。 （2）参加书法小组的比参加舞蹈小组的多（ ?）人。 （3）这个班参加（? ）小组的人数最多，参加（ ?）小组的人数最少。 （4）这个班一共有多少（ ?）人。? （5）你还能提出什么数学问题？ 5、数一数，填一填。 （1）上图中各种图形各有几个？请用画“正”字的方法记录。 长方形 正方形 三角形 圆 （2）回答问题。? ①（ ）的个数最多，有（ ）个。 ②（ ）的个数最少，有（ ）个。 ③最多和最少的图形数量相差（ ）个。 《数据收集整理》单元练习 参考答案： 1、（1）步行 其他方式 （2）57 （3）步行 2、（1） 项目 棋类 舞蹈 书法 器乐 绘画 人数 7 13 6 5 18 （2）11 （3）11 3、（1） 最喜欢的动物 数量 10 14 10 4 （2）小熊猫 （3）小猫 小猴 （4）10 4、（1）25 （2）6 （3）体育 手工 （4）54 （5）略 5、（1） 长方形 正方形 三角形 圆 （2） ①长方形 5 ②正方形 3 ③2