第4课《古代诗歌四首-观沧海》课件 2025-2026学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

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2025-07-19 发布于河南
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第4课《古代诗歌四首-观沧海》课件 2025-2026学年统编版语文七年级上册.pptx

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观沧海;教学目标;(155-220)，字孟德，小字阿瞒，沛国谯县(今安徽亳州)人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中曹魏政权的奠基人。其诗气势雄浑，慷慨悲壮，是文学史上建安文学的开创者。著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《观沧海》《龟虽寿》等。;这是曹操诗《步出夏门行》的第一章，是曹操北征乌桓得胜回师途中所作。公元207年，曹操亲率大军北上追歼袁绍残部。大战之后，身为主帅的曹操，登上当年秦皇汉武也曾登过的碣石山，又当秋风萧瑟之际，他的心情像沧海一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融汇到诗歌里，借着大海的形象表现出来，写下了这首壮丽的诗篇。;乐府是自秦代以来设立的配置乐曲、训练乐工和采集民歌的专门官署，汉乐府指由汉时乐府机关所采制的诗歌。这些诗，原本在汉族民间流传，经由乐府保存下来，汉人叫作“歌诗”，魏晋时始称“乐府”或“汉乐府”。后世文人仿此形式所作的诗，亦称“乐府诗”。它是继《诗经》《楚辞》后兴起的一种新诗体。《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“乐府双璧”。汉代《孔雀东南飞》、北朝《木兰诗》和唐代韦庄的《秦妇吟》并称“乐府三绝”。;读准字音;东临/碣石,以观/沧海。

水何/澹澹,山岛/竦峙。

树木/丛生,百草/丰茂。

秋风/萧瑟,洪波/涌起。

日月/之行,若出/其中；

星汉/灿烂,若出/其里。

幸甚/至哉,歌以/咏志。;原文;临：

碣（jié）石：

沧海：;树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。;日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。;幸甚至哉，歌以咏志。;赏析;3.整首诗体现作者怎样的情怀？;拓展延伸;小结;下课