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国家精品课程——《农业生态学》教学网站开发跟设计

第22卷第9期 电脑开发与应用 文章编号:1003—5850(2009)09-0007-03 国家精品课程——《农业生态学》教学网站开发与设计 and ofa DevelopmentDesignNationally-DesignatedTop—quality Course WebSite:AgriculturalEcology 李 涛 张波何斌斌黄志宏章潜才 鹿海涛 曾 进 (华南农业大学现代教育技术中心 广州 510640) 【摘 要】介绍了2006年国家级精品课程《农业生态学》教学网站建设实践,针对精品课程教学支撑网站开发 与设计给出了自己的体会。精品课程网站的开发理念,即精品课程课件的最终目的在于追求教学效果的优良性。 【关键词】精品课程,课程建设,教学网站,网站设计 中图分类号:TP391 文献标识码:A ABSTRACTThe introducesthe of course paper practicenationaIly—designatedtop-qualityteaching Ecology in2006,tellsthe to and of courses of experiencedevelopment top-quality website。Thedevelopmentmeaning designing teaching coursewebsite,SOisthefinalmotiveof courseware,istO thechoicenessof effect. top-quality top—quality pursue teaching KEYWORDS course,course website,website top—quality development,teachingdesign 华南农业大学农业生态学的发展与教学具有较为 悠久的历史。20世纪80年代初,我国农业院校陆续设评为国家级精品课程。这表明华南农大农业生态学课 立应用生态学课程,我校是最早设立《农业生态学》课 程建设得到了国内同行的鉴赏和肯定。 程的农业院校之一,1987年骆世明教授编著出版了我 l设计思想与原则 国较早的《农业生态学》教材,连续加印4次,近2万册 才满足了当时的需要。该书获得了1992年全国首届 精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一 “兴农杯”优秀图书奖,国内后来多本农业生态学教材 流教学方法、一流教材和一流教学管理等特点的示范 都多少参考了该书的内容。2001年,在10多年的课程性课程,而精品课程网站的开发和建设则是精品课程 教学的基础上,由骆世明教授重新组织编写了一本面 建设的重要内容之一。 向21世纪教材《农业生态学》,结合农业生态环境问题 开发农业生态学精品课程网站的目的,就是要充 与生态学发展前沿领域,增添许多新的内容。该书 分利用多媒体计算机在教学上的优势以及网络的普及 2005年获全国高等农业院校优秀教材,该教材目前已性、实用性和便利性,提供一种有效的手段,引导学生 印刷4次,印数达30000多册,成为国内高校和科研 自主学习,利用动画、文本、声音等多种媒体的有效组 单位本科教学和研究生入学考试的必备教材,对全国 合,帮助学生理解农业生态学的重点和难点,激发学生 农林院校农业生态学教学产生了积极影响。 自主学习的积极性,培养学生的想像力。提高学习的效 在学科建设方面,1983年

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