校园媒体与大学生素质拓展讲解.pptVIP

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  • 2018-09-08 发布于浙江
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校园媒体与大学生素质拓展讲解

校园媒体与大学生素质拓展 据中国高校传媒联盟《2010中国高校媒体发展报告》显示: 目前全国91.5%的高校有报纸;90.2%的高校有广播;75%的高校有新闻网;72.8%的高校有通讯社;58%的高校有电视台;46.4%的高校有新闻类杂志。 随着我国高等教育事业的发展,校园媒体已经成为构建校园文化、引导校园舆论、加强师生沟通的重要渠道。   1.大学生针对校园生活变化而产生的旺盛信息需求 2.新媒体技术使得媒体的制作运行成本大幅度下降 3.当代大学生普遍具备一定的人文社科素养,对于媒介也有一定的认知 4.作为高校的管理层面,也希望通过校园媒体在畅通信息渠道、引领青年思想等方面发挥积极作用 ▼校园媒体概要 特 征 功 能 形 式 引导舆论 传递信息 内聚人心 外树形象 贴近校园 服务师生 培养人才 提升素养 圆圈树 校园媒体 高校校园媒体是校园文化的重要组成部分,一方面具备新闻媒体的本质属性和天生职责,另一方面也附带有浓厚的校园气息。 是高等院校中承担资讯传播乃至宣传喉舌使命的单位。 特征 杂 志 海 报 传 统 意 义 电 视 报 纸 广 播 形式 数据来源:CMMS A.传统媒体难以覆盖大学生群体。 B.大学生对传统媒体的习惯低于社会同龄人。 结论 大学生看电视,报纸 互联网:约86%的人从网上留意信

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