培养方案编号20142004.docVIP

PAGE 3 PAGE 1 培养方案编号:2014园艺技术专业专科人才培养方案 一、培养目标 本专业培养具备园艺学及其相关学科基本理论和基本知识，能在农业及园林部门、工程企业、商贸公司等从事相关的园艺技术与园林设计的实施、产品的开发与推广、企业及部门的经营与管理等工作，德智体全面发展，具有独立工作能力和发展潜力的专业技术人才。 二、基本培养规格与要求 本专业学生主要学习园艺学及其相关学科的基本理论和基本知识，受到园艺园林植物科研、生产、管理方面的基本训练，具有园艺园林植物生产、技术开发和推广、相关企业经营管理方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的能力： 1.具有植物学、生物化学、植物生理学等基本理论知识； 2.掌握园艺学及相关学科的基本理论、基本知识； 3.掌握园林规划设计、园艺作物栽培、品种选育和良种繁育、病虫草害防治、园艺产品商品化处理等方面的技能。 4.具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解园艺生产和科学技术的前沿和发展趋势； 5.有较强的组织与管理能力、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的能力； 6.掌握文献检索、资料查询的基本知识，具有科学研究和实际工作的能力； 三、修业年限及毕业要求 基本学制为三年，学生可提前或延后毕业，但修业年限不能超过四年。 四、主干学科、核心课程 主干学科：园艺学。 主要课程：植物学、植物生理学、植物营养与肥料学、园艺植物遗传与育种、果树学、蔬菜学、花卉学、园艺植物栽培学等。 五、课程结构与学时要求 课程结构体系及学分学时要求 课程平台 课程群、学分学时及比例 课程群 学时与学分 学分 % 学时 % 通识教育 道德素质课程 9.5 8.33 109 7.19 专业普适课程 15 13.16 266 17.56 素质拓展课程 12 10.53 188 12.41 专业教育 专业基础课程 29 25.44 536 35.38 专业技能课程 13.5 11.84 288 19.01 职业拓展课程 6 7.02 128 8.45 综合实践课程 27 23.68 45周 合 计 112 100 1515 100 六、教育教学活动安排表 表2 三年制专科专业教育活动安排表 学 学 年 学 期 教 学 环 节 第一学年 第二学年 第三学年 总计 一 二 三 四 五 六 课堂教学 15 16 16 9 56 期末考试 2 2 2 1 7 军事技能训练 2 2 公益劳动 1 1 基础实验技能培训 (2) (2) 专业见习 (0.5) (0.5) (0.5) (0.5) (2) 毕业实习 10 20 10 40 机动 1 1 1 1 教育周数 20 20 20 20 20 19 =SUM(ABOVE) 119 寒暑假 6 6 6 6 6 0 30 总周数 52 52 45 149 七、课程设置与教学计划表 (一)通识教育平台 课程 类别 修读 形式 开课学期 课程编码 课程名称 学 分 学时分配 考核 方式 总 学时 讲 授 实验(践) 周 学时 道 德 素 质 课 程 必 修 课 1 272000010 思想道德修养与法律基础 3 45 30 15 2 考查 2 272000020 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 64 32 32 4 考试 2 401000030 社会实践 1 2周 考查 3 401000020 公益劳动 0.5 1周 考查 1-4 272000030 形势与政策 1 考查 小计(道德素质课程) 9.5 109 62 47 专 业 普 适 课 程 必 修 课 1 222000010 信息技术基础 4 48 24 24 4 考试 1 142000010 大学英语(一) 4 60 60 4 考试 1 120041101 大学体育(一) 1 30 2 28 2 考查 2 142000020 大学英语(二) 4 64 64 4 考试 2 120041102 大学体育(二) 1 32 2 30 2 考查 3 120041103 大学体育(三) 1 32 2 30 2 考查 小计(专业普适课程) 15 266 154 112 素质拓展课程 必 修 课 1 431000010 军事理论 2 36 16 20 2 考查 1 431000020 军事技能训练 1 2周 考查 1 432000010 大学生心理健康教育 1 16 8 8 2 考查 1 512000010 大学生职业规划 1 20 14 6 2 考查 2 512000020 大学生就业指导 1 20 14 6 2 考查 3 511000030 大学生创业基础 2 32 16 16 1 考查 小计 8 124 68 56 任 选 课 类别修读要求见“八