九年级历史册 第10课 英国资产阶级革命教案4 中华书局版1.docVIP

PAGE PAGE 6 第10课 英国资产阶级革命 1教学目标 知识与能力: 通过看图片、看录像、阅读课文、探究问题等方式,使学生了解英国资产阶级革命的历史,包括革命前夕英国资本主义的发展,斯图亚特王朝的专制统治;革命的经过;《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立等基本史实。 过程与方法: 通过引导学生思考与探究英国资产阶级革命爆发的原因,初步认识经济基础和上层建筑的关系,培养学生综合、分析历史问题的能力。 情感态度与价值观: 通过本课的学习,使学生认识到英国资产阶级革命,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利,在反复与曲折的斗争中,英国确立了资本主义制度 2学情分析 本课理论性较强,学生兴趣不大。学生缺乏对英国君主立宪制度的特点进行系统地分析归纳的能力。九年级学生个性鲜活,差异明显。课堂上活动相对七、八年级不太积极,教师教学中要注意活跃课堂气氛,激发学生的兴趣,注意利用现有资源,挖掘教学潜力,给学生更多的历史背景资料.并且借用图片、音乐、视频资料制造意境,营造浓厚的历史氛围,使学生产生身临其境之感,激发学习兴趣,使学生印象更加深刻。 3重点难点 【教学重点】 英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义。 【教学难点】 英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】 1649年1月30日下午, 这名特殊