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2012013学年合肥九中集体备课材料
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 2009-10-13
2012-2013学年合肥九中集体备课材料
数学教研组 高二备课组
时间:2012年10月31日
地点:4楼教室阅览室
参加人员:丁家旺、任志满、周毅、何冬梅、杨新宁、李磊
集体备课教案执笔:李磊
会议记录:李磊
集体备课过程:
共同研究教材
集体学习并解析数学必修二(新课标人教A版)第三章第2大节“两条直线平行与垂直的判定”。
参会人员发言说课
各位老师逐一发言,谈对这一部分内容的理解,并评说设计意图。讨论本节的重难点,分析学情,前后知识的联系。分析此节在教材中的地位与意义,如何把本节内容与前面第一章内容衔接,如何为下一节铺垫。讨论在实际教学中所需要准备的教具与多媒体课件如何制作,讨论在实际中可能会遇到的学生有哪些学习困难。
三、代表老师执笔完成集体备课教学设计
§3.1.2 两条直线平行与垂直的判定(教学设计)
一、教学背景分析
1、学习任务分析
本节课的主要任务是研究平面中根据斜率判断两条直线是否平行或垂直,体验猜想-证明-反思的数学学习过程,掌握判断方法并应用解决一些问题,该知识和方法揭示了几何问题转化为代数问题的数学思想。
2、学情分析
本节课之前学生已
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