105363_我有一个梦想教学课件_蒋受斌-兰州十中.PPTVIP

听朗读，整体把握课文 这一次演讲是针对什么人的？ 这次演讲的时间、地点和场合各是什么？ 这次演讲涉及那些内容？ 这次演讲想达到什么目的？ 演讲对象： 时 间: 地 点： 场 合： 涉及内容： 演讲目的： 全文的结构层次 布置作业 仔细读课文，揣摩稳重关键语句的含义，体味优美的句子，分析它们的表达效果。 回忆所学过的演讲词，看看它们有什么共同点。 读第一部分（1自然段） 伟大的美国人指谁？ 什么是《解放黑奴宣言》？ 本段落的意义和作用是什么？ “伟大的美国人” 《解放黑奴宣言》 本段落的意义和作用 诵读第二、三部分的重点段 诵读2、3自然段 诵读5、7、8自然段 诵读10～14自然段 诵读18～25自然段 演讲词的特点 三多：（形式上） 多用整句（排比，气势强大） 多用短句、呼唤语（感召力，煽动性） 多用修辞格（比喻、排比、反问等增 强感染力） 三性：（内容上） 针对性 逻辑性 思想性 课堂练习 联系上下文，