2018年江苏省徐州市七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”第1框集体生活邀请我课件新人教版.pptVIP

情境四 班里有几位同学常在一起，慢慢地，他们说话轻浮的语气、不好的口头禅甚至过于另类的着装都越来越像。 探究与分享： 集体的力量是强大的，这些力量都是正面的吗？ 不一定。如果班风不好，同学之间攀比之风盛行，就会对一个人的身心健康产生不利影响，甚至走上违法犯罪的道路。 5、集体力量对个人的影响/作用 ?集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ?个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 ?集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。 * 教学目标 独行快，众行远！ 国家主席习近平出席2014年亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议时，把亚太经合组织的21个成员比作21只大雁，说到：“今天我们聚首雁栖湖，目的就是加强合作、展翅齐飞，书写亚太发展的新愿景。”并在结尾引用古诗，“一花不是春，孤雁难成行”。 第六课 我和我们 第一框 集体生活邀请我 教学目标 1、集体的内涵 2、如何获得集体的温暖？ 3、集体力量的来源 4、集体力量与个人力量的关系 5、集体力量对个人的影响/作用 教学目 第一目 集体的温暖 图片感悟：什么是集体？ 集体是人们联合起来的有组织的整体。 大街上的人群 超市购物的人群 公交车上的人们 长城上的游客们 图片感悟：这些是集体吗？ 集体并不是成员的简单相加， 而是有共同目标、分工明确的整体。 集体是人们联合起来的有组织的整体。 集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。 1、集体的含义 比一比：请尽可能多地列举出你所知道的集体。 少先队 篮球队 班级 学校 军队 国家 如何才能获得集体的温暖？ ?集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。 在学校举办的朗诵比赛上，我发挥失常，同学们没有埋怨我，而是理解我，安慰我，那一刻很温暖。 上体育课，我不小心扭伤了脚，同学们轮流背着我上学放学，帮我复习功课，那一刻很温暖。 回忆一下：你在集体中感受温暖的片段。 学校为我们免费提供热水，作为我校学生，那一刻很温暖。 安全感 每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体（如家庭、学校），希望加入某个组织、某个团体从中得到温暖，获得帮助和关爱，从而消除或减少孤独和寂寞，获得安全感。 归属感 个人认同自己属于群体中的一员，被他人接受、认同，有价值感并与群体成为整体，这种感受就是归属感。 说一说：在集体生活中，你有过帮助别人的经历吗？请讲述。 ?在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 说一说：你所在班级获得过哪些荣誉？ 在获得荣誉时，你有什么感受？ ?当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。 集体荣誉感 当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感； 当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。 这就是集体荣誉感。 七（1）班 校长 时政链接：2017年4月26日，中国第一艘完全自主建造的航空母舰正式下水。 问：听闻这个消息，你有什么感受？ 民族自豪感、集体荣誉感 2、如何获得集体的温暖？ ?集体的联结度越高，个体感知到集体的温暖越多。 ?在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 ?当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。 安 全 感 归 属 感 自 豪 感 集体 荣誉感 在集体中，我们可以获得温暖，还可以获得： 第二目 集体的力量 感受集体力量的强大 原始社会的人类只有依靠集体才能生存！ 感受集体力量的强大 中国速度 中国高度 中国深度 中国特色社会主义有集中力量办大事的优势！ 关于集体力量的谚语或俗语 1.众人拾柴火焰高。 2.人心齐，泰山移。 3.独行快，众行远。 4.千人同心，则得千人之力；万人异心， 则无一人之用。 5.一根筷子易折断，一把筷子难折断。 6.能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。 三个臭皮匠，顶个诸葛亮 三个和尚没水喝 集体的力量源于成员共同的目标和团结协作。 俗语分析： 3、集体力量的来源 你知道大雁为什么编队飞行吗？ 每年的九月至十一月，大