2018-2019学年八年级政治下册6.13.1关爱大自然从我做起课件鲁教版.pptVIP

* 第13课　关爱大自然　保护大自然 第1框　关爱大自然　从我做起 【情境导入】 　　云南的村民挖完松茸后，会为松茸填坑，吉林查干湖的渔民们做大网眼的渔网，以便让小鱼逃生。无论是深山里的菌，还是湖水里的鱼，都是大自然对人类的慷慨赠予，饮水思源，人类必须善待它们，这样才能让大自然的万物绵绵不绝，而大自然奖赏给我们的，是世世代代取之不尽的资源…… 【目标导学】 1.了解人与自然的道德规范，懂得人与自然和谐相处的重要性 2.爱护大自然、保护大自然、善待大自然，提高与大自然和谐相处的能力 1.我们应该怎样关爱大自然？ (1)_________，保护生物的多样性。 (2)_________，做大自然的朋友。 (3)_________，让大自然美丽永存。 尊重生命 善待自然 美化自然 2.保护生物多样性的意义和要求各是什么？ ___________地球上的每一种生物，保护生物的多样性 要求 ①保护了_________和_________的基石；②保护了_____ ___________的基础；③保护了_________ 意义 人类生存 社会发展 人类 文化多样性 人类自身 平等地对待 3.为什么要善待大自然？怎样善待大自然？ (1)原因： ①大自然是我们人类赖以生存和发展的_________，是生命的摇篮， 是我们共同的家园。②善待大自然，大自然就会善待我们。人类是 自然界的一部分，善待自然就等于_____________。③会感受到与 大自然和谐相处，与大自然成为朋友的_________。 物质基础 善待人类自己 无限乐趣 (2)要求： ①要保护自然，不_________，做大自然的朋友；②要采取积极措施 ___________对大自然的破坏；③要_________自然资源，保护生态 环境。 破坏自然 预防和减少 合理利用 4.为什么要美化大自然？ (1)从现实情况看：大自然为我们带来了无穷无尽的美，但随着当今 自然生态环境的_________，天然之美显得越来越珍贵。 (2)从长远来看：为了我们的生存，为了我们的生活更美好，我们要 行动起来，美化大自然，使我们人类生活的家园处处充满美。 日益恶化 5.怎样美化大自然？ (1)爱护身边的一草一木，_________。 (2)保护好_________。 ①要注意环境卫生，不_________，不破坏环境； ②要依法规范自己的行为，敢于和_____________的行为作斗争。 植树造林 自然景观 乱写乱画 破坏自然景观 悟一悟：植树造林是实现天蓝、地绿、水净的重要途径，是最普惠的民生工程。要坚持全国动员、全民动手植树造林，努力把建设美丽中国转化为人民自觉行动。 点拨：(1)美化自然，就要爱护一草一木，植树造林。(2)只要我们每年都坚持种几棵树，年年岁岁，就会让大地充满绿色，为美化大自然做出应有的贡献。 辨一辨：人类应停止开发使用自然资源。 点拨：观点错误。大自然是人类赖以生存和发展的物质基础，是生命的摇篮。如果人类停止使用自然资源，人类将无法生存。但人类在使用自然资源时，应合理使用，避免造成不必要的浪费。因自然资源的减少而停止开发使用自然资源是不现实的。 想一想：近年来，因捕猎重点保护鸟类超过20只而被判决非法狩猎罪的案例在各地时有发生。小明不理解，难道抓个鸟也犯法？ 点拨：国家保护野生动物及其生存环境，禁止任何单位和个人非法捕猎或者破坏。非法捕猎国家重点保护野生动物的，追究刑事责任。 1.尊重生命，保护生物的多样性 【关键词】生物多样性　给人类未来上保险 　　人民网2015年4月10日报道：近日，在我国 云南西双版纳召开了“边境地区生物多样性保 护：评估中国南部跨边境保护区的作用及未来” 研讨会。这次会议汇集了来自中国、英国、新加坡、奥地利、美国、缅甸6国相关科研机构及非政府组织的科研、保护一线人员，并形成了《关于中、缅、老、越跨境地区生物多样性保护和减少非法野生动物贸易的西双版纳宣言》。 　　中国科学院西双版纳热带植物园主任、研究员陈进表示：未来人类发展中很多问题的解决，都要依靠生物多样性。所以说，“做好了生物多样性保护工作，就是人类给自己的未来上了一个保险”。 (1)如何理解“做好了生物多样性保护工作，就是人类给自己的未来上了一个保险”？ (2)上述材料给你什么启示？