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教学目的和要求 学习和掌握马克思揭示的人类社会发展规律 深入了解资本主义生产方式产生的历史必然性 认识私有制商品经济在资本主义发展过程中的 地位和作用 把握资本主义生产方式的本质 正确认识资本主义政治制度和意识形态的实质 教学要点 资本原始积累及其在资本主义生产方式形成中的作用 私有制基础上商品经济的基本矛盾及其发展规律 劳动价值论及其意义 剩余价值论及其意义 资本主义基本矛盾及其表现形式与经济危机 资本主义政治制度与意识形态的特点和本质 关键词 资本主义生产方式 价值规律 剩余价值 第一节 资本主义的形成及以私有制为 基础的商品经济的矛盾 一、资本主义生产关系的产生和资本主义 生产方式的形成 二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 三、马克思劳动价值论的意义 文艺复兴运动; 地理大发现与环球航行; 贩卖黑奴; 圈地运动; 资产阶级革命; 开拓殖民地; 科技革命与工业革命; 两次世界大战; 战后资本主义新发展. 一、资本主义生产关系的产生和资本主义 生产方式的形成 (一)资本主义生产关系的产生 (二)资本的原始积累 (三)资本主义生产方式的形成 (一)资本主义生产关系的产生 (二)资本的原始积累 贩卖黑奴 资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西 ——《资本论》 (三)资本主义生产方式的形成 经过17、18世纪的资产阶级革命建立资产阶级政权 通过产业革命、机器大工业代替工场手工业,最终建立资本主义生产方式 二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 (一)商品经济产生的历史条件 (二)商品的二因素和生产商品的劳动二重性 (三)价值量与价值规律 (四)价值形式的发展与货币的产生 (五)私有制基础上商品经济的基本矛盾 (一)商品经济产生的历史条件 1、 自然经济 (一)商品经济产生的历史条件 2、 商品经济 (二)商品的二因素和生产商品的劳动二重性 1、商品的二因素 2、生产商品的劳动二重性 商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品. 商品具有使用价值与价值二因素.是二者的对立统一. 1、商品的二因素 交换价值 是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例 2、生产商品的劳动二重性 具体劳动 抽象劳动 是生产商品的同一劳动的两个方面,不是两次劳动,也不是独立存在的两种劳动 (三)价值量和价值规律 1、商品价值量是体现在商品中的抽象劳动量 2、商品价值量的决定 3、商品经济的价值规律 价 值 1、商品价值量是体现在商品中的抽象劳动量 劳动生产率是生产者生产某种使用价值的效率,通常用单位时间内生产的产品数量来表示(也可以用生产单位产品所花费的劳动时间来表示)。一般来说,单位时间内生产的产品数量越多,劳动生产率就越高;单位时间内生产的产品数量越少,劳动生产率就越低。或者说,生产单位产品所花费的劳动时间越少,劳动生产率越高;生产单位产品所花费的劳动时间越多,劳动生产率越低。 商品的价值量与生产商品所耗费的劳动时间成正比,与劳动生产率成反比。 影响劳动生产率的高低因素有很多,主要有:科学技术发展的水平及其在生产中的应用;劳动者的素质及熟练程度;生产过程的分工与协作的合理程度;生产管理的效能;生产资料的规模和效能;自然资源的丰富等等。 简单劳动和复杂劳动 考察商品价值量的决定,不仅要使具体劳动还原为抽象劳动,而且还要使复杂的抽象劳动还原为简单的抽象劳动。商品的价值量是由社会必要的简单劳动量决定的。 所谓简单劳动是指不需要专门的学习和训练,一般具有劳动能力的人都能从事的劳动。复杂劳动是指需要专门的学习和训练、掌握一定知识和技术才能从事的劳动。 少量的复杂劳动可以折合为多倍的简单劳动,因而复杂劳动是自乘的或倍加的简单劳动。同样,少量复杂劳动创造的价值可以等于多倍简单劳动创造的价值。 2、商品价值量的决定 3、商品经济的价值规律 ? 价值规律(Law of value)是商品生产和商品交换的基本经济规律。 即商品的价值量取决于社会必要劳动时间,商品按照价值相等的原则互相交换。所以,凡是有商品生产和
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