第五课青春画像没有秘密长不大.pptVIP

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  • 2018-09-07 发布于浙江
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第五课青春画像没有秘密长不大

第五课 我们不是“水晶人” 《青春的我》 青春的我, 渴望拥有一片 自己的天空, 独享一份 心灵的自由和宁静。 这首小诗形象地描绘了青春期的什么心理特征? 想拥有并保守个人空间 请同学们阅读P49面关于项尚同学的故事,并充分发挥你的想象力,把项尚的梦继续下去。 说说你的续梦, 这个梦给了你什么启发? 请同学们阅读P47面母亲的来信 并回答下列问题: 1.你理解这位中学生的行为吗? 2.反思一下你有没有对父母提出过或者想提出类似的要求?为什么? 请同学们阅读P48面“专家信箱”后回答下列问题: 1.拥有个人私人空间的心理诱因和表现分别是什么? 2.为什么说“没有秘密的水晶人”是长不大的? (1)心理诱因:青春期的孩子认为自己长大了,长大的标志就是与父母保持一定的心理距离,有了属于自己的秘密,于是萌生了独享一片心灵天空的愿望。同时,由于心理的 不断发展,他们的情绪自控能力比孩提时期有了较大的提高,学会了掩饰、隐藏自己的真实情况。 表现:过去爱说爱笑的孩子,现在变得沉默寡言。他们的心灵不再像童年那样透明,即使对最亲近的人,有时

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