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从接触各种自然物人造物与艺术作品建立初步的审美经验2能
馬賽克-的藝想創意設計 李寀樺老師 教學目標 ■從馬賽克方格中,透過構圖與構想及色彩應用,建立初步的設計概念,進而獲得審美經驗。 ■從各種自然物、人造物與抽象世界,尋求構圖與構想的經驗能力。 ■能適當安排寒色與暖色在主題與背景的應用。 ■發揮想像力,運用馬賽克方格設計完成一幅藝術創意設計。 教學材料 ■八開圖畫紙、 尺、圖片資料(自然物、人造物與抽象世界)水彩用具。 ■學生自備(如下) 步驟1:先規劃 先以3公分直線與橫線交叉成方格馬賽克狀(中年級-3公分高年級-2公分) 步驟2:「構圖與構想」蒐集圖片資料 (自然物、人造物與抽象世界皆可) 步驟3:使用水彩顏料,進行彩繪 步驟3-1:應用對比色、寒色與暖色在主題與背景 步驟3-2:控制水彩水分或質地效果 上課花絮1 上課花絮2 上課花絮3 創作過程成果-1 創作過程成果-2 ●上色先主題再背景 創作過程成果-3 延伸欣賞馬賽克成品攝於埔里紙教堂外馬賽克群 馬賽克-的藝想創意攝於埔里紙教堂外馬賽克群-1 馬賽克-的藝想創意攝於埔里紙教堂外馬賽克群-2 馬賽克-的藝想創意攝於埔里紙教堂外馬賽克群-3 馬賽克-的藝想創意攝於埔里紙教堂外馬賽克群-4 馬賽克-的藝想創意攝於埔里紙教堂外馬賽克群-5 * * ●主題-寒色 背景-暖色 ●主題-亮 背景-暗 ●能專心製作 ●方格-構圖-到上色 ●上色寒色與暖色 ●設計新穎主題明顯 ●色彩搭配繽紛明暗分明 *
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