电磁波波速12999物理网.ppt

学习目标 1、知道什么是电磁波 2、知道电磁波的特点 3、了解电磁波在生活中应用 * 传递信息的方式有： 你还知道哪些传 递信息的方式？传递 速度快捷的是哪种？ * 19世纪末，电磁波的发现为信息插上了飞翔的翅膀。 它使通信技术得到了飞 速发展，电报、电话、广播、 电视、互联网等通信技术的应用，大大加快了现代生活的节奏。 * 19.1最快的“信使” 电磁波 * 一、体验电磁波 下面我们先来体验一下电磁波 活动1：我们身边的电磁波 打开收音机，转动调谐旋钮 至无电台处，再调音量旋钮，使 音量大些。取一节干电池和一根 导线，先将导线的一端跟电池的 一个极相接，再用导线的另一端 摩擦电池的另一个极。听听收音 机有什么反应？为什么会有这样 的反应？ * 活动1：我们身边的电磁波 迅速变化的电流在它周围的空间激起了电磁波！所以收音机会接收到这个电磁波而发出杂音！ 手机的使用已很普遍。请思考：两部手机间是通 过什么来传递信息的？ * 活动1：我们身边的电磁波 手机是通过发射和接收电磁波来传递信息的！ 再想一想：日常生活中还有哪些用电磁波传递信 息的事例？ 收音机、电视、互联网、…… * 二、认识电磁波 大量实验表明：当导体中的电流迅速发生变化或通以高频率的交变电流时，导体就会向四周空间发射一种波。这种波是由电磁现象产生的，叫做电磁波。 电磁波产生的条件： 电流迅速发生变化 大小方向 电磁波与水波、声波类似，具有波速、频率、和波长，也可以用波形图来描述。 * ①相邻的两个波峰（或波谷）的距离，叫做波长。用λ（Lambda ）表示，波长的国际单位是米（m） ②电磁波每秒向前传播的波长数叫做频率。用f表示，频率的国际单位是赫兹（HZ） λ λ 二、认识电磁波 波峰：图线上的最高处为波峰 波谷：图线上的最低处为波谷 ③电磁波传播的快慢叫做波速。用C表示，波速的国际单位是m/s 1KHZ=103HZ 1MHZ=106HZ 波形图 1 2 3 4 5 6 7 λ λ * 波速、波长、频率三者之间的关系是： 波速=波长×频率 C = λf 二、认识电磁波 声音（声波）不能在真空中传播，电磁波能否在真空中传播？ 电磁波能在真空中传播，其速度与光速相等。 C=3.0 ×108m/s 在真空中电磁波的波速一定，所以电磁波的频率越高， 波长越短；反之，频率越低，波长越长。 * 活动2：检验收音机表盘上的刻度 收音机的刻度盘上有几排数字，每排数字的前面有“MW”、“SW”等字样，数字的后面标有“KHz”、“MHz”符号。你知道这些数字和符号代表什么意思吗？ 二、认识电磁波 AM: Amplitude Modulation称为调幅 FM: Frequency Modulation称为调频 中波(MW: Medium Wave) 短波(SW: Short Wave） * 电磁波有一个庞大的“家族” 人们依据它们的频率或波长，给这个“家族”编织了一个“家谱”——电磁波谱。 三、应用电磁波 * * 电磁波的“家族成员”众多，每个“成员”的波长或频 率范围各不一样，又各有自己的特性，因此，电磁波的 应用十分广泛 下面我们就分别学习不同的电磁波的特点及用途 三、应用电磁波 * * 红外线 红外线是一种光波，它的波长比无线电波 短，比可见光长。 作用： 红外测温 红外取暖 红外成像 红外夜视 红外遥感…… 特点：物体温度越高，发射的红外线就越强。 * 紫外线 紫外线在紫光之外，波长范围在5 ～400nm 之间，人眼看不到！ 特点：能量高，能使荧光物质发光 作用： 杀菌消毒 防伪：验钞等 * 可见光 阳光是由各种色光组成的。不同的光波长不同 大气中的水滴把阳光 分解成七色光 傍晚的太阳是红色的 波长最大 波长最小 频率最低 频率最高 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 * X射线 X射线的波长约从5nm到0.01nm。 X射线对生命物质有较强的作用，能够 穿透物质 作用： 检查金属部件内部有无缺陷 也可用于机场安检处 CT * γ射线 γ射线的波长约从0.01nm到10-4nm，它具有很高的能量。能破坏生命物质。可用它摧毁病变的细胞，治疗某些癌症。它的穿透能力也很强。可用来探测金属部件内部的缺陷。 * 填空题 1、手机通信和广播电视都是依靠_______来传递信息的,举一个生活中的应用电磁波的例子______ 2、电磁波 （能，不能）在真空