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- 2018-09-07 发布于浙江
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2003研究生临床试验课 EPSCN培训 盲法、安慰剂和伦理问题 2003年研究生临床试验课 医学效果评定中的困难 病人的心理作用: 癔病的治疗; 英国的医院中的催眠师和剖腹产。 医生的偏好:肝癌的治疗方法。 针麻的效果: 针麻组长的甲状腺手术。 xx医院某医师的研究。我们的研究。 两组穴位的输卵管结扎。 设盲 设盲(Blinding/Masking):临床试验中使一方或多方不知道受试者治疗分配的程序。单盲指受试者不知,双盲指受试者、研究者均不知治疗分配。 ? 对照和开放 开放(open label)本应当是指不设盲。国内常用于指不设对照。要注意。 不设对照常用于第四期临床试验。 一个开放试验的例子—血管性痴呆 设盲的理由 偏性的避免: 医生的偏性 病人的偏性 评定者的偏性 (幅照食品的例子) 临床试验中设盲的必要性 医生方面: 知道病人用的是新药或旧药可能会影响到: 评定的偏性(对新疗法的倾向); 检查病人的频度; 辅助治疗的应用; 护士的关心程度; 暗示的程度对病人病情的影响。 临床试验中双盲的必要性 病人方面: 心理作用。知道自己用的是新药或旧药可能会影响到: 对治疗的态度; 对研究的配合; 对问题的回答(慢性支气管炎的治疗); 影响病情。 双盲试验 研究者、病人都不知道病人所用的药物是试验药还是对照药。 一般不知道的还
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