人教版生物七上第三单元第五章绿色植物与生物圈中的碳同步测试.docVIP

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  • 2018-09-07 发布于广东
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人教版生物七上第三单元第五章绿色植物与生物圈中的碳同步测试.doc

绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 A卷 一、选择题(10题,每题2分,共20分) 1、要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是(  ) ①适当提高二氧化碳浓度?? ②提高氧气浓度??③适当延长光照时间 ④形成高温环境?? ⑤人工形成昼夜温差较大的条件 A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤ 答案:C 2、科学家萨克斯天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时后,再将此部分叶片用锡箔遮住。经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图)。该实验可以证明(  ) ①光合作用需要水 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 解析:萨克斯将叶片的一半曝光,一半用锡箔遮光,这样形成一组对照组,既叶片的一部分见光,另一部分不见光,光是惟一的变量。又根据淀粉遇碘变蓝的特性,见光的部分变蓝说明有淀粉存在,遮光的部分没有变蓝而呈现碘蒸汽的颜色,说明未制造淀粉。因此通过此实验我们可以证明:见光的绿叶在光下制造了淀粉,未见光的绿叶不能制造淀粉。因此光合作用需要光,产物是淀粉。 答案:B 3、 “芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人们要爱护草坪。因为踩踏草坪会导致土壤板结,影响小草生长。原因是土壤板结会导致(  ) A.小草气孔关闭,影响小草的光合作用 B.小草缺水,影响小草的蒸腾作用 C.土壤缺少

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