民主法治-国立中山大学通识教育中心.PPTVIP

教育部第一梯次提昇大學基礎教育計畫整合性領域全程成果發表會 共同科目總學分現狀 通識中心所負責的通識課程（通識學分十四學分，加上民主法治二學分）每學期開設約140班左右，目前每學期已達7200人以上選修人次 通識教育科目規定各院系學生應修各領域學分一覽表 目前的問題 教育部94年七所研究型大學通識評鑑結果 具體作法 核心通識課程五大向度〈三年為期檢討改進〉 五大向度核心通識課程名稱 修習方式5大向度中任選3向度內任一門課 通識教育與其他課程之相關發展示意 核心通識課程規劃優點 核心通識課程規劃缺點 檢 討 教務處(2005.4)所送五位外審意見〈以A、B、C、D、E代表〉 * 清華大學通識教育中心 沈宗瑞 94.11.10 清華大學之共同課程有30學分數：包括外文8學分、文化經典4學分、歷史思維2學分、民主法治2學分以及〈狹義的〉通識課程14學分。 現分別由外語系、中語系、歷史所以及通識教育中心負責規劃與課程開設。 14513 287 7208 135 7305 152 總計 1007 14 412 5 595 9 民主法治 5173 106 2502 49 2671 57 社會科學 （通識課程） 3215 47 1600 20 1615 27 自然科學 （通識課程） 5118 120 2694 61 2424 59 人文學 （通識課程） 修課人數 課程數 修課人數 課程數 修課人數 課程數 總計 下學期 上學期 類別 通識課程分為三門九類，三門者粗分為 自然科學、人文學與社會科學等，九類則指 三門之下的再細分項。 為顧及通識學分選修之合理均衡，目前 各學院皆有相關規定，如理工科學生在14個 通識學分中被要求至少必須俢習4個人文學門 與4個社會科學學分課程等等。 領域 至少5學分 人社學系學生 至少4學分 至少4學分 理、工、生科、原科、電資院學生 至少4學分 至少4學分 經濟系、計財系學生 至少4學分 至少4學分 外語系、中文系學生 共計14學分 人文學領域 社會科學領域 自然科學領域 對象 一、通識課程多而雜，缺乏系統 二、課程內容偏於浮泛 三、兼任師資過多，課程改革不易 總 評 整體來看，清華大學在目標及願景、教學及行政資源、課程規劃等項目上有不錯的表現，尤其通識教育改革的方案若能落實，將具有重要的典範意義。 一、十六學分重新規劃，以核心化、系統化為目標 二、規劃五大向度十五門核心課程 三、學生任選三向度中的三門核心通識課 四、核心通識課程開授方式研討定案 五、其餘之通識選修學分（約十學分）依五大向度　　 　　重新規劃，以課群（類似學程）方式呈現 六、建立通識課程說明指引 七、定期檢討、調整 ．思維方式 ．生命探索 ．美感情操 ．社會與文化脈動 ．科學、技術與社會 各向度皆設計有三門核心課程 I.思維方式 1.當代科學文明 2.批判思考 3.價值與實踐 II.生命之探索 1.生命科學 2.生態體系與全球變遷 3.現代社會與心理 III.美感情操 1.認識藝術 2.當代視覺文化 3.藝術與心靈 IV.社會與文化脈動 1.經濟學與生活 2.公民社會與法治 3.社會文化分析 V.科學、技術與社會 1.科學革命 2.科技與社會 3.前瞻科技 社會科學 （其中『前瞻科技』 屬於自然科學類） 核心必修 1. 科學革命 2. 科技與社會 3. 前瞻科技 科學、技術與社會 5 社會科學 核心必修 1. 經濟學與生活 2. 公民社會與法治 3. 社會文化分析 社會與文化脈動 4 人文學 核心必修 1.認識藝術 2.當代視覺文化 3.藝術與心靈 美感情操 3 社會科學 （其中『生命科學』 屬於自然科學類） 核心必修 1.生命科學 2.生態體系與全球變遷 3.現代社會與心理 生命探索 2 人文學 核心必修 1.當代科學文明 2.批判思考 3.價值與實踐 思維方式 1 相當舊制類別 新制類別 核心科目 5大向度 向度 至少16學分 共計7-10學分 （各系學生仍需滿足相關學科領域分配的要求） 社會科學領域 人文學 領域 自然科學領域 5大向度中任選3向度內 任一門課，共計6-9學分 通識教育課程 （選修，備註標示『＊』） 核心課程 （必修，備註標示核心1-5） 外 語 8學分 文 化 經 典 4學分 歷 史 思 維 2學分 核心通識課程 6學分 選修通識課程 10學分 發展跨領域學程與選修課程 共同必修學分 學程或 選修學 分