2018(春)八年级生物下册15.1传染病课件北京版.pptVIP

答：有可能。 这是因为保存在实验室里的天花病毒，可能由于战争等不可预测的原因而散布到空气、水和土壤中，进而进入人体，导致天花流行，等等。 为了防止意外情况的出现，有关部门和机构应该将保存在实验室中的天花病毒定时或定期进行培养，并进行研究，以备将来一旦天花出现时，可以及时利用保存的天花病毒生产疫苗。 第一节 传染病及其预防 ①传染源 ②传播途径 ③易感人群 ①控制传染源 ②切断传播传播途径 ③保护易感人群 切断其中任一环节，流行即可终止。 要做到综合措施和重点措施相结合。 五、小结： 1.传染病的概念：由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。 2.传染病流行的三个环节： 3.传染病预防的三个措施： 课堂检测： 1、下列生物中属于病原体的是（ ）　　 A.蚊子 B.蛔虫 C.苍蝇 D.老鼠　　 2、流行感冒的传播途径是：（ ） 　　 A.空气 B.饮食 C.血液 D.生物媒介　　 3、下列哪种情况下不会得艾滋病（ ）　　 A.共用注射器注射毒品 B.共用未消毒的器具穿耳、文身、美容　　 C.皮肤未损伤的人与艾滋病人握手 D.不安全的性行为　　 B A C 4、易感人群是指（ ） 　　 A.患病初期的人 B.身体瘦弱的人群 　　 C.对某种传染病缺乏免疫力的人群 D.医生护士等接触传染病病人的人群　　 5、预防传染病的正确措施是（ ）　　 A.只要控制传染源 B.只要切断传播途径　　 C.只要保护易感人群 D.在三个环节中做到综合措施和重点措施相结合　　 D C 6、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，你知道它主要通过哪些途径传播吗（ ）　　 ①血液传播 ②饮食传播 ③性传播 ④体表传播 ⑤母婴传播　　 A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②③⑤　　 7、传染病的特点是（ ）。 A.通过呼吸道传播 B.具有一定的区域性 C.具有流行性和传染性 D.由病毒引起8、传染病中的易感人群是指（ ）。 A.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人 B.经常感染传染病的人群 C.没有接种疫苗的人 D.未曾感染过某种传染病的人群 C C A 9、传染病传染性最强的时候是（ ）。 A.发病初期，表现出病症的时候 B.发病中期，病重的时候 C.发病末期，病要好的时候 D.病好后，病症刚刚消失的时候10、王欢患了流感，头昏发热，在传染病的流行环节中，她属于（ ） 。班级中其他尚未患流感的同学可能成为（ ） 。为了避免流感在班级内流行，校医生在教室喷洒消毒液，并建议大家开窗通风，这在预防措施中属于（ ） 。根据采取的这些预防措施，你认为流感的传播途径是（ ） 。 A 传染源 易感人群 切断传播途径 空气传播 * 让我们来看看这种病的详细描述 * 1、先找一名同学读出大屏幕上的内容 2、这是不是传染病？为什么？ 3、这种病是由什么引起的？ 能够引起传染病的有很多：如细菌、病毒、寄生虫等，请同学们来看一些引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等。 * 1、先找一名同学读出大屏幕上的内容 2、这是不是传染病？为什么？ 3、这种病是由什么引起的？ 能够引起传染病的有很多：如细菌、病毒、寄生虫等，请同学们来看一些引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等。 * 1、先找一名同学读出大屏幕上的内容 2、这是不是传染病？为什么？ 3、这种病是由什么引起的？ 能够引起传染病的有很多：如细菌、病毒、寄生虫等，请同学们来看一些引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等。 传染病有怎样的特征那 * * * * * 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 第一节 传染病及其预防 P72页 通过本节学习，你将知道： 1、传染病的病因是什么？ 2、传染病流行的基本环节有哪些？ 3、如何预防传染病？ 想一想，议一议 请你根据自己的生活经验填写下表。 疾病 名称 流行性 感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视 病毒性 结膜炎 贫血 龋齿