初中语文论语十则教学课件（二）.docxVIP

初中语文论语十则教学课件（一） 　　论语是儒家经典著作，以下是小编精心准备的初中语文论语十则教学课件，大家可以参考以下是内容哦！ 　　第一课时 　　教学目的 　　1.了解文言文的常识和方法 　　2.学习古人端正学习态度，改进学习方法(前部)。 　　3．理解课文词语和句子的含义(前一部分)。 　　教学重点：目标3 　　教学难点：目标3 　　预习指导: 　　1.读准下列加点字的读音： 　　愠 罔 殆 谓 哉 焉 诲 　　2.看课文注释或查字典，试翻译课文。 　　3.熟读。 　　教学过程: 　　一、三分钟演讲 　　二、创设情境，导入新课 　　请同学自由发言，说出一些自己知道的有关学习的格言或谚语来，以此调动学生的情绪。由此导入孔子关于学习的论述。 　　三、文言文入门： 　　教师讲解： 　　１．文言文的翻译方法：直译和意译 　　２．文言文的古今义和一词多义 　　３．通假字 　　４．朗读与背诵 　　５．四种特殊句式： 　　四、朗读指导 　　１．教师范读课文。 　　２．学生自由朗读课文一次，教师纠正学生朗读过程中语音和停顿方面的错误，学生齐读课文。 　　３．抽二个学生朗读，众评。 　　注意：引导学生注意文言文朗读的停顿和重音。 　　五、指导文言句子翻译。 　　因为是第一次接触文言文，要与学生讲清以下几点： 　　（l）弄懂每个字的含义。 　　（2）把古代的单音字换成现代双音词。 　　（3）弄清虚