鲁教版原创二年级语文上册全册同步练习Wr版38页.docVIP

1秋天 一、看拼音，写词语。 Wú tóng lán tiān páng biān wàng jiàn pū chuáng dàng zuò pá shān 二、用下边的词造句 1.天那高，那么蓝。 ……那么……那么…… 2.稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。 ……像…… 试题剖析：本题通过仿写的形式考察学生对课文重点句的掌握、写作方法的借鉴与运用，根据学生认知水平进行仿写或创造性描写。 三、用线把音节与相对应的字连起来。 dàng wú tong zuò pá cuī nà dèng xiàng pū kē 桐 当 做 爬 催 那 棵 梧 澄 像 铺 四、阅读 （???????????????） 秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。 l、请你给短文加个题目。 2、秋天到了，公园里的 （ ） 和（ ）都开了。 3．菊花的颜色有 （ ） 、（ ） 、（ ） 、（ ） 。 4、桂花是什么样子？请用“ ”?画出来5、这段话共有（ ）句，主要是围绕第（ ）句来写的。 答案 梧桐 蓝天 旁边 望见、铺床、当做、爬山 答案自主 四1、美丽的公园 2菊花桂花 3、红、黄、白、紫 4、桂花也开了，小小的，黄黄的， 5、3，秋天，公园里可美了 《我的画》 微课试题计划 一、考查的知识点、能力点 1.考察学生识字、写字的能力。 2.考察学生对词语的积累及运用能力。 3.考察学生课文知识点的掌握与应用能力。 4.考察学生的阅读理解、及其表达能力。 二、题型 (一) 基础知识 1. 在正确的字音、字形上画“√ 2．把搭配的词语连一连 3．选择，将正确答案的序号填在括号里。 （二）阅读拓展 1.填空并完成练习。 2.阅读短文回答问题。 三、试题来源 本次试题主要以课本内容为主进行编题，并选取适当网络资源进行组题。 2《我的画》微课试题内容 （时间：10分钟） 一、基础知识 1. 在正确的字音、字形上画“√”????? 忘却（què qe ） 花篮（lán lǎn） （fěn fēng）枫树 （bàn bǎng）翅膀 2．把搭配合适的词语连一连　? 闪烁的 大雁 活泼的 星星 飘舞的 小朋友 南飞的 落叶 3．选择，将正确答案的序号填在括号里。 “我的画是一幅美丽的画。” “我的画”先画：（ ） A先画桂花，让爸爸妈妈闻到桂花的香味。 B. 先画画草坪和飘着落叶的枫树 C. 先画通往丰收果园的小路。? 二、阅读拓展 1．按课文内容填空。 （1）再画草坪，这草坪在夏天就像是（绿色 绿绿 ）的地毯，现在却染上了（ 黄金 一抹黄金 ）。草坪边上的（ 树木 枫树 ）开始飘下几片（ 透红的落叶 透红的叶子 ）的落叶，它们像（ 小鸟在飞 小鸟自由 ）。啊！原来是（ 秋天 秋风 ）让落叶张了翅膀。 （2）落下的树叶还像什么？写一写。 飘落的树叶像 。 （1）选出括号中正确的词语画“√”。 【试题剖析：本题主要考查学生围绕“再”这一点中，最为突出的重点句文本掌握与理解能力，通过按课文内容选择正确词语、理解重点句含义的形式由浅入深，引导学生在回顾课文选词填空的基础上深化理解，扎实掌握课堂教学中的知识点。】 2.阅读短文，回答问题。 美丽的花坛 我们学校操场的西北角学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。 花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。 同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。 1、短文共有个自然段。 2、在括号里填上合适的词。 　　的花坛　　的枝条 　　的小花 　　3、花坛的四周有、。 2《我的画》微课试题答案 （共