第3课 图形与数式 专题复习.pptVIP

第3课 图形与数式 * * 专题复习 感悟?渗透?应用 1. 设a＞0，如图，已知直线l∶y=ax及曲线C∶y=x2，C上的点Q1的横坐标为a1(0＜a1＜a). 从C上的点Qn(n≥1)作直线平行于x轴，交直线l于点Pn+1，再从点Pn+1作直线平行于y轴，交曲线C于点Qn+1·Qn(n=1，2，3……)的横坐标构成数列{an}. (I)试求an+1与an的关系，并求{an}的通 项公式； (II)当a=1，a1≤1/2时，证明 (III) 当a=1时，证明 2.某人准备投资1200万元兴办一所中学，为了考虑社会效益和经济效益，对该地区教育市场进行调查，得出一组数据表(以班级为单位)： 1.6 58 2.5 40 高中 1.2 28 2.0 50 初中 教师年薪(万元) 硬件建设(万元) 配备教师数 班级学生数 根据物价部门的有关文件，初中是义务教育阶段，收费标准适当控制，预计除书本费、办公费以外每个学生每年可收取600元，高中生每个学生每年可收取1500元，因生源和环境条件限制，办学规模以20至30个班为宜，教师实行聘任制.初、高中的教育周期均为三年，请你合理地安排招生计划，使年利润最大，大约经过多少年可以收回全部投资? 3. 已知A、B是椭圆 上关于x，y轴 均不对称的两点，线段AB的垂直平分线与x