关于六一亲子活动的主持词3篇(三).docxVIP

关于六一亲子活动的主持词3篇(三).docx

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关于六一亲子活动的主持词3篇(二)   导语:亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子参与探索的性格,能让孩子在少年时期,身心健康发展。   六一亲子活动主持词一:六一亲子活动主持词   主持人:1:彭刚2:何诗梦3:谢宇恒4:彭勃   过程:   1、敬爱的爷爷、奶奶,   2、亲爱的爸爸、妈妈   3、尊敬的各位老师   4、亲爱的小伙伴们   合:大家上午好。   全班齐答;好。   1、草长莺飞的五月即将过去   2、火红火红的六月就在眼前   3、我们翘首以盼的六一儿童节即将来临   4、在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿   合:全世界的小伙伴们六一儿童节快乐!   1、看!我们的笑脸多么灿烂!   2、瞧!我们的作品多么优秀!   3、为了欢庆这个节日,我们1004班的师生们做了精心准备。   4、同学们在老师的辅导下,排练了很多有趣的节目。   1、2:现在就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示我们1004班的动人风采。   3、4:今天,就让我们一起尽情舞蹈,用美妙的舞姿展示我们的艺术修养。   合:首先,让我们用最热烈的掌声,   欢迎我们亲爱的班主任邹老师为我们讲话!   1:原来我们在邹老师的眼里是这么优秀的孩子!   2,那我们再来听一听,我们在父母的眼里又是怎样的孩子,好吗、   3,掌声欢迎家长代表讲话。   4:同学们,老师这么爱我们,爸爸妈妈那么疼我们   合,我们就把最精彩的节目献给他们,好不好?   全班齐答;好,好,好。   1:老师和父母都这么疼爱我们,我们幸福吗?   全班齐答;幸福   2:请欣赏女生歌伴舞:《幸福拍手歌》。   3:我们的幸福离不开父母辛勤的付出,因此,我们要感恩父母   4:请听诗朗诵:《学会感恩》。   1:是啊,我们只有怀着一颗感恩的心才能走向美好的未来。   2:看,那边是什么?   3:是几个小女生在向爸爸妈妈撒娇呢。   4:请看舞蹈:《爱我你就抱抱我》。   1:小演员优美的舞姿让我们大饱眼福,现在让我们来欣赏男孩子们的古诗表演:《游子吟》等。   2:的确,儿行千里母担忧,母亲的恩情是我们无以为报的。   3:感受了父母的恩情,现在我们和爸爸妈妈一起来玩个游戏,好吗?   4:请左边的五个家庭做好准备。   1:我们玩的游戏叫《鱼儿快快游》。   2:我来讲一讲游戏规则。   3:我宣布:游戏开始!   4:刚才的游戏真有趣!   1:现在来个轻松点的节目,请欣赏拍手歌:《感恩父母》。   2;小演员们的表演好看吗   全班齐答;好看   2:我们不但学会了舞蹈,还学会了英语呢!请看英语节目:《BINGO》。   3:看过了我们的英语节目,大家一定感觉我们1004班的孩子很聪明吧!   4,恩,的确很棒。   1,还有几个男孩子准备了精彩的节目要给自己的爸爸妈妈呢   2,请看快板表演。感恩父母。   3,看到这里,我也想拥抱自己的爸爸妈妈了   4:我们全体同学一起动手,来一次手工制作,制作一朵漂亮的小红花。好吗?   1:大家动手吧!   2:小红花做好了,大家比比,谁的最好看啊!   3:每个人都说是自己的最好看,我也认为是这样!   4:我提议:大家就把自己做的这朵红花和我们早就准备的爱心卡送给自己的父母吧!   合:送礼开始!   1:我看到:爸爸妈妈都笑得合不拢嘴了!   2;现在我们一起来玩个游戏,放松放松心情如何、   3;游戏的名称叫做,抢凳子,   4,请右边的五个家庭做好准备   1,现在我来讲讲游戏规则   2,我宣布,游戏开始。   3,刚才的游戏大家玩得可真开心,大家有没有同感啊、   合,同学们,你们爱不爱自己的爸妈啊,爱就大声说出来吧   全班大声说;。爸爸妈妈,我爱你们!   4:请欣赏:集体感恩节目:《我爱爸爸,我爱妈妈》。   1,我们的节目到此结束,接下来的是,集体生日会   2,掌声有请我们的5月份小寿星   3,伍乐,谢欣怡,石敏,邓佳文,周锐,杨澳   4,现在有请我们的邹老师为小寿星送上生日蛋糕   1请我们的副班主任MISS黄为小寿星点蜡烛   2请小寿星们许愿   3唱生日歌,吹蜡烛   4分发生日蛋糕   1,现在我们和爸妈一起分享生日蛋糕吧   2,看到我们这么可爱,我们的邹老师有话要说了   3:下面就请邹老师给我们作总结吧!   4,我们拥有父母和老师的爱,一定会   全班齐;好好学习,好好生活,学会感恩,健康成长。   1,2:敬爱的爷爷奶奶,亲爱的爸爸妈妈,亲爱的同学们,   3,4:我们的六一亲子活动到此结束!   合:谢谢大家!   六一亲子活动主持词二:六一亲子活动主持词  

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