电子信息科学和技术专业专升本教学计划进度表.docVIP

附件4： 电子信息工程专业专升本(业余)教学计划 培养目标 本专业培养现代电子信息工程和计算机技术方面的应用型人才。学生通过三年系统学习： １、掌握电子信息工程和计算机技术的专业基础知识； ２、具备较强的应用研究和科技开发创新能力； ３、学会使用一些常用的应用软件； ４、成为电子信息工程领域和计算机应用方面的研究、设计、开发应用的专门人才。 办学形式、学制和学分 本专业为业余学习，学制为3年。总学分为71学分（必修课65学分，毕业论文6学分）。 课程设置 公共基础课3门（16学分 ）：大学英语、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要。 专业基础课7门（27学分 ）：工程数学、数字电路、信号与系统、微机原理与接口技术、数字电路实验、微机原理与接口技术实验、计算机语言及程序设计。 专　业　课7门：（22学分 ）传感器原理与应用、自动控制、现代音响工程、计算机网络、近代电子学实验、面向对象程序设计与VC＋＋、多媒体技术基础。 专业主干课程：数字电路、信号与系统、微机原理与接口技术、面向对象程序设计与VC++。 专业主干课程说明 （1）数字电路 《数字电路》是一门在电子技术方面入门性质的基础课程，它既有自身的理论体系，又有很强的实践性。本课程的主要任务是培养学生掌握以下主要内容：①掌握逻辑代数的基本概念及逻辑函数的化简方法； ②掌握TTL和CMOS门电路的基本结构、外部特性及其使用方法； ③掌握组合逻辑电路的分析方法和设计方法，以及常用的中规模集成电路芯片； ④掌握时序逻辑电路的分析和设计方法，以及常用的中规模集成电路芯片； ⑤掌握555定时器的工作原理及其由它所构成的脉冲产生与整形电路； ⑥掌握典型的A/D和D/A转换电路的结构、工作原理及使用方法。 ⑦了解大规模存储器及可编程逻辑器件方面的知识。 通过对本课程的学习，使学生获得数字电子技术方面的基本理论、基本知识，掌握数字电路基本的设计方法和分析方法，掌握各种数字集成电路器件的外部特性与实际应用，培养学生实践动手能力。 （2）信号与系统 信号与系统的概念广泛涉及很多科学和技术领域，在电子电路、声学、通信等领域更是重要的基础课程。该课程主要研究确知信号的特性，线性时不变系统的特性，信号通过线性时不变系统的基本分析方法，以及信号与系统分析方法在通信中的应用等。课程内容安排以先连续后离散，先时域后变换域的顺序安排，包括连续系统的时域分析、离散系统的时域分析、连续系统的频域分析、连续系统的复频域分析、离散系统的z域分析等。重点是通过对连续信号的时域、频域和复频域的分析和离散信号的时域和z域的分析，培养学生分析问题、解决问题的能力；同时为《数字信号处理》、《通信原理》等后续课程的学习以及从事实际工作打下良好的基础。 （3）微机原理与接口技术 《微型原理与接口技术》课程是为培养计算机应用领域人才而设置的。本课程介绍微型计算机系统的结构及工作原理，包括微处理器、存贮器、输入输出和中断技术、常用可编程接口芯片及其应用。 本课程以Intel 公司的8086/8087 CPU为核心，介绍微型计算机系统的基本原理，微处理器的内部结构和外部特性；同时介绍8086/8087的指令系统及汇编语言程程序设计方法，编写和调试汇编语言程序，软硬件结合；接口部分主要介绍可编程并行接口芯片8255A及定时计数控制器8253等通用接口芯片。 通过本课程的学习，使学生具有微型计算机应用系统的分析能力和初步设计能力，为后续其他专业基础课或专业课的学习打下坚实的基础。 （4）面向对象程序设计与VC++ 本课程作为学生学习面向对象程序设计语言的入门课程，介绍了基本的程序设计技术，包括C++的基本知识、结构化程序设计方法、面向对象程序设计方法以及使用Visual C++和MFC开发WINDOWS应用程序的基本方法。通过本课程的学习，培养学生对高级语言程序设计和软件开发的兴趣，使学生掌握一门高级语言（C++语言）的编程方法和面向对象程序设计的基本思想，具备用计算机高级语言解决实际问题的能力，为今后的软件设计打下坚实的基础。课程采取课堂讲授和上机实习相结合的教学方法，注重实践环节，以VC++为基本的实习工具。 毕业设计与毕业论文（6学分 ） 其中数字电路、微机原理与接口技术为学位考试专业课程。 教学环节 本专业通过课堂讲授、课后作业、习题课、实验、课程实习、课程考核、毕业设计与论文等教学环节，实现专业培养目标。在教学过程中，各门课程和各个教学环节要求根据各自的特点，启发和帮助学生明确学习目的，端正学习态度，发扬刻苦好学和钻研精神，培养良好的职业道德和敬业精神。 课堂讲授 本专业教学以教师课堂讲授为主。选派思想素质好，工作责任心强，有一定教学经验的教师任课。任课教师要熟悉专业教学计划与培养目标和要求，根据本课程在专业知识体系中