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有关世界水日的广播稿范本 　　音乐 　　甲：四月，树木葱茏，繁花似锦。我们的生活荡漾着明媚的春光。 　　乙：我们的步履和着宜人的春风。 　　合：决心小学雏鹰空间站又和同学们见面了 　　甲：又是一个春意盎然的四月，暖意缓缓升起； 　　乙：带着春日暖阳的祝福，带着春日和风的期盼，我们走在家乡宽阔的水泥路上，欣赏着家乡春天的美景。 　　甲：今年的春天，家乡更美了，美在那弯弯的小河，清凌凌的河水。今天，我们决心小学雏鹰空间站的主题就是水。 　　音乐（水治理篇） 　　甲：去年今春，在家乡到处可以看的这样的画面。 　　乙：一大早，一群村民在泯沟边清理泯沟。大家先用镰刀把水中的枯芦苇和水花生割断、割粹，再拿钉耙一耙一耙把水生杂草全部捞上岸，大家分工合作，默契配合，干的热火朝天。到中午，整个泯河水草被打捞清爽，河面焕然一新！。 　　甲：确实，这样的场面在启东大地随处可见，如今，家乡的小河河面变干净了，河水变清澈了，你看，鱼儿也多了起来，在清澈见底的小河里游来游去，小蝌蚪成群结队。我们班里的几个男生甚至已经在规划暑假在小河里学游泳呢！ 　　乙：人们的生活离不开水，人人都喜欢清洁的水。水，是生命的摇篮，是地球的动脉。 　　音乐（地球的动脉） 　　甲：两千多年前，老子在一条小溪前留下了一句千古名言：“上善若水，水善利万物而不争。”这正是对水的品性的最好概括。水，从古代奔腾到今日，从河流汇入江海，使天地万物生生不息，令世界各地生机勃勃。 　　乙：我们常用“地大物博”、“资源丰富”这样的词汇来描绘我国的资源矿产。的确如此，以水为例，在我国的版图上，既有鱼米飘香的八百里洞庭，又有美不胜收的鄱阳湖；在丰富的古诗词中，古人既发出了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈，又留下了“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的婉约。 　　甲：但是，我们更应该看的，我国人口数量占世界人口数量的近四分之一，其生产生活所消耗的水资源数量之大可想而知。人们的浪费行为更加剧了水资源的紧缺。由于长期的破坏和污染，我们的母亲河正面临着“长江变黄河，黄河变枯河”的危险，愤怒的江河湖海一次次向我们发出了惊叹号。母亲河在诉说着、诉说着。 　　音乐（母亲河在诉说） 　　乙：我的名字叫黄河，长5464千米，是中国第二大长河。我发源于有“世界屋脊”之称的青藏高原，流经九个省、市、自治区。 　　甲：千百年来，我滋养着黄土地，哺育着中华儿女，因此，我被称作“母亲河”，一条充满诗情画意的“母亲河”。 　　乙：诗人李白发出“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的感慨。 　　甲：直至今日，诗人光未然还在《黄河颂》中高歌黄河，赞颂黄河。 　　乙：感谢人们对我无限的热爱与赞美，然而我却不得不提及数千年来受到的创伤，这些忧伤也被称为“中国之忧患” 　　甲：近年来，随着流域人口的增加和经济社会的快速发展，水资源供需矛盾日益尖锐，流域生态系统也出现了恶化的趋势，河道断流、河槽萎缩、水土流失、水污染加剧。 　　乙：作为一个母亲，我会发怒，发怒时洪水泛滥，淹没农田村庄，甚至吞噬我的孩子；我也会淡漠，淡漠时吝啬每一滴乳汁，让土地龟裂，让我的孩子嗷嗷待哺。 　　甲：亲爱的朋友，当你们欣赏我美丽的身姿时，也许忘记了我的容颜也会消逝；当你们看到我的波澜壮阔时，也许忘记了我也会受到伤害；当你们听到我咆哮呜咽时，也许忘记了我也会无奈的哭泣。 　　乙：我流淌了数千年，我是你们的母亲河，我是有生命的河流，既强壮又敏感，既重要又容易受到侵害。 　　甲：值得欣慰的是，大多数人还是对我珍爱不已。更让我感到高兴的是，少年儿童经常来看望我，让我感受到了关心与热爱，让我看到了光明与希望。 　　乙：人与河流唇齿相依。维持河流健康生命，是人类在自然界值得警醒，更是人类社会持续发展的必然要求。于是，“堤防不决口、河道不断流、水质不超标、河床不抬高”成为人类与我共同的奋斗目标。 　　甲：同学们，保护水资源，就是保护我们的祖国母亲，就是保护我们的子孙后代。让我们从生活中的一点一滴做起，爱惜水，节约水，保护水。用完水的时候，把水龙头拧紧；洗手洗菜用过的水，存起来浇花；维护河流湖水的清洁，不乱扔垃圾倾倒脏水……若干年后，我们可以自豪地说：祖国的青山绿水，有我的一份功劳。 　　音乐（小水滴在行动） 　　甲：身边的水资源大调查。组织队员分别从水质、水需求、水污染、水浪费等方面开展实地调查，将调查结果汇总后开展分析会，找出问题背后的原因，并提出解决方案。 　　乙：“失去水的日子”红领巾论坛。组织队员观看节水公益广告宣传片，让队员们感知水资源的宝贵与节水的必要。开设“失去水的日子”红领巾论坛，围绕“假如一天没有水，我们的生活会怎样”展开大讨论，让队员意识到水资源对生活的重要性。 　　甲：《节水启示录》宣传册。充分利用宣传窗、黑板报、校园广播台等载体，开展“科学用水，就在我