浙江省温州市第二外国语学校高三历史复习课件: 第二次世界大战前地世界(人教版选修3).ppt

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浙江省温州市第二外国语学校高三历史复习课件: 第二次世界大战前地世界(人教版选修3)

  请回答: (1)材料一中,国际联盟提出了哪些维护和平的原则?结合材料一、二全面评价国际联盟的作用。 (2)依据材料三分析《非战公约》产生的背景。为何“当真正的危机来临时,它只能成为纸上的‘非战’”? (3)依据材料四指出应如何实现联合国宗旨?请谈谈中国在新时期为维护世界和平所做的贡献。 本题考查了国际联盟、《非战公约》和联合国三项知识,无论是材料阅读的难度还是问题的难度都不大,根据设问要求据材料或所学知识基本上可以答出来。 【参考答案】 (1)原则:集体安全;经济制裁。评价:对维护和平有一定的进步意义;但从李顿调查团主张“满洲自治”来看,国联未能有效的制裁侵略,维护和平。 (2)背景:一战后和平主义盛行;欧美政治需要。原因:对侵略者并没有强大的约束力,列强各国都有“保留条件”,成为以后战争发生的隐患。 (3)实现宗旨:在联合国框架下,和平协商、共同发展、加强合作,维护世界和平。 贡献:一贯坚持独立自主的和平外交方针;倡导和平共处五项原则;反对霸权主义、强权政治;开展以联合国为中心的多边外交;参加维和行动等。 考点1 第二次世界大战前的世界   一、1929~1933年经济危机的爆发   1.经济危机爆发的原因:     。 和生产资料     之间的矛盾。   2.爆发标志:1929年10月  纽约股市暴跌。   3.经济危机的特点:范围特别广、破坏性大、持续时间长。 生产社会化 私人占有制 美国   4.危机影响:(1)激化了资本主义社会的矛盾:失业人数增加,普遍出现群众运动;法西斯兴风作浪,引发社会危机;(2)在国际关系上,         :向殖民地半殖民地转嫁危机;引起全球范围的经济战;引起世界格局开始变化和世界主要矛盾的变化。   5.为摆脱危机,资本主义国家选择了两种道路:美国通过国内的改革——  。    ;德日通过对外的侵略——走上 。   道路。 加剧世界局势的紧张 罗斯 福新政 法 西斯 【学法指导】必修Ⅱ完整而详细的学习了1929~1933年资本主义经济危机部分的内容,对大危机已经有了一个全面的了解和掌握。因此,复习重点是大危机爆发的原因与影响;比较在相同危机影响下不同国家采取不同选择的原因,注意联系世界史中美国与德日走上资本主义道路的相关内容。 zxxkw 学.科.网   二、德、日走上法西斯道路   1.德国希特勒上台与扩军备战。   (1)建立原因:①历史原因:德国缺乏民主传统;《     》激发民族复仇情绪;②现实原因:经济危机的沉重打击;德国垄断资产阶级的选择;纳粹党的兴风作浪。   (2)建立标志:1933年1月希特勒出任德国  ,标志着世界大战的     形成。 凡尔赛和约 总理 欧洲策源地   2.日本法西斯势力的膨胀和对外扩张。   (1)建立原因:①历史原因:缺乏民主传统;华盛顿体系压制;②现实原因:经济危机打击;军部法西斯势力推动。   (2)重大事件:①1931年九一八事变,侵占中国东三省;②1936年,    上台组阁,标志着日本法西斯政权建立,世界大战的亚洲策源地形成。 广田弘毅   (3)内外政策:①政治:禁止工人罢工,限制人民自由;②军事:加紧      ;③对外:准备扩大侵略战争;出现“北进派”与“南进派”;基本国策:确保帝国在东亚大陆的地位之同时,向    发展。 扩军备战 南方海洋 【学法指导】复习时要注意比较德日两国走上法西斯道路的相同原因与建立法西斯政权的不同特点。法西斯的侵略扩张,是大战爆发的主要原因,注意理解法西斯主义概念和特征及其在德日建立法西斯政权后的内外政策中的表现,得出法西斯主义就是战争的结论,还应注意与中国抗日战争有关史实的联系。   三、亚非的局部反法西斯战争   1.中华民族全面抗战。   (1)九一八事变后,中国人民开始  。   ;七七事变后,进入     的新阶段。   (2)两个战场:即国民党领导的对日作战的正面战场和共产党领导的对日作战的     。  局部 抗战 全民族抗战 敌后战场   2.埃塞俄比亚的抗意斗争。   (1)原因:战略位置重要;自然资源丰富。   (2)过程:①  年意大利不宣而战;②西方大国的  政策;③1941年,在盟军的帮助下,获得解放。   (3)失利原因:①埃塞俄比亚国小力弱;②缺乏国际援助——绥靖政策;③意军强大残忍——施放毒气。  1935 纵容   3.西班牙内战。   (1)爆发:1936年,人民阵线组建共和国政府,   叛乱。   (2)德意干涉:西班牙内战性质演变为一场西班牙人民反对     的   。    。   (3)结果:英

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