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电子设计和制作大赛题目
湖北民族学院第二届大学生信息科技创新大赛
——电子设计与制作竞赛试题
参赛注意事项
(1)2012年5月6日12:00竞赛正式开始。专业组参赛队只能A、B、C题目中任选一题;非专业组参赛队原则上在D、E题中任选一题,也可以选择专业组题目。
(2)每队严格限制3人,开赛后不得中途更换队员。
(3)竞赛期间,可使用各种图书资料和网络资源。
(4)2012年6月1日10:00竞赛结束,上交设计报告和制作实物,由专人封存。
便携式集成运放参数测试仪(A题)
【专业组】
一、任务
设计并制作一台便携式通用型集成运算放大器参数测试仪,示意图如图A-1 所示。
图A-1
二、要求
1.基本要求
(1)系统采用6V或者9V电池供电,测试仪电源部分必须包含DC-DC转换电路,为各单元电路供电,同时考虑系统节能降耗;
(2)采用键盘或者红外遥控输入控制,实现频率、幅度以及相关参数设置;
(3)能测试(输入失调电压) 、(输入失调电流) 、 (交流差模开环电压增益)和 (交流共模抑制比) 四项基本参数,显示器最大显示数为3999;
(4)各项被测参数的测量范围及精度如下(被测运放的工作电压为±15V):
:测量范围为0~40mV(量程为4mV和40mV ),误差绝对值小于3%读数+1 个字;
:测量范围为0~4μA(量程为0.4μA和4μA ),误差绝对值小于3%读数+1 个字;
:测量范围为 60dB~120dB,测试误差绝对值小于3dB;
:测量范围为 60dB~120dB,测试误差绝对值小于3dB;;
(5)测试仪中的信号源( 自制)用于、参数的测量,要求信号源能输出频率为5Hz、输出电压有效值为4 V 的正弦波信号,频率与电压值误差绝对值均小于1%;
2.发挥部分
(1)按照本题附录提供的符合GB3442-82 的测试原理图(见图A-2~图A-4) ,再制作一组符合该标准的测试、、和参数的测试电路,以此测试电路的测试结果作为测试标准,对制作的运放参数测试仪进行标定。
(2)增加自动测量(含自动量程转换)功能。该功能启动后,能自动按、、、和的顺序测量、并用LCD显示以上4 个参数测量结果;
(3 )其他。
三、说明
设计报告正文应包括系统总体框图、理论分析和计算、核心电路原理图、主要流程图和主要的测试结果。完整的电路原理图、重要的源程序和完整的测试结果可用附件给出。
四、评分标准
项 目
满分
设计
报告
系统方案
5
理论分析与计算
5
电路与程序设计
5
测试方案与测试结果
3
设计报告结构及规范性
2
总分
20
基本
要求
实际制作完成情况(含制作工艺)
40
发挥
部分
完成第(1)项
12
完成第(2)项
15
完成第(3)项
3
总分
30
答辩
情况
对问题的分析能力,语言表达水平等
10
五、说明
1、为了制作方便,被测运放的型号选定为8 引脚双列直插的电压模运放F741 (LM741、μA741、F007 等)通用型运算放大器;
2、为了测试方便,自制的信号源应预留测量端子。
附录:
参照GB3442-82 标准,、、和参数的测试原理图分别如图2 、图3 和图4 所示。图3 和图4中的信号源可采用自制的信号源。为了保证测试精度,外接测试仪表(信号源和数字电压表)的精度应比自制的运放参数测试仪的精度高一个数量级。
(1)、 电参数测试原理图
图A-2
① 在K1、K2闭合时,测得辅助运放的输出电压记为,则有:
② 在K1、K2闭合时,测得辅助运放的输出电压记为;在K1、K2断开时,测得辅助运放的输出电压记为,则有:
(2 ) 电参数的测试原理与测试原理图
图A-3
设信号源输出电压为,测得辅助运放输出电压为,则有
(3)电参数的测试原理与测试原理图
图A-4
设信号源输出电压为,测得辅助运放输出电压为,则有
附录说明
1、测试采用了辅助放大器测试方法。要求辅助运放的开环增益大于60dB,输入失调电压和失调电流值小;
2、为了保证测试精度,要求对R、、的阻值准确测量,、的阻值尽可能一致;与R 的乘积远大于 ;与的乘积应远小于。测试电路中的电阻值建议取:=100?、=20kΩ~100kΩ、==30kΩ、=10 k?、R=1M?;
3、建议图3、4 中使用的信号源输出为正弦波信号,频率为5Hz、输出电压有效值为4 V 。
开关电源设计(B题)
【专业组】
一、任
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