小学三年级家长会发言稿范本.docVIP

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小学三年级家长会发言稿范本

小学三年级家长会发言稿范本   各位家长:下午好!   首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。   一、班级简介   本班现共有学生44人,其中男生20人,女生24人。   我们三(2)班是一个健康向上、团结友爱的集体。男生聪明活泼,女生勤奋踏实。学生常规、学习情况汇报优点:大部分同学有良好的行为习惯和学习习惯。能按时完成,积极参加学校的各项的活动。不足:学生发言不主动,写作业速度较慢。个别同学纪律观念差,上其他课时说小话,搞小东西,甚至下位,影响同学上课,有一部分孩子自觉性差、学习习惯差,学习基础差,学习成绩差,常不完成作业,不按要求完成作业,没做完作业,极个别孩子常不做作业,并且撒谎说放在家里。   二、三年级平时教学要求   (一)预习大体包括:①正确、流利地熟读课文;②思考勾画重点句的理解;③相关资料的搜集;④勾画生字词;⑤查字典解释生词的意思;⑥思考课后问题,将理解写在课文旁边(这叫批注);⑧提出不理解的问题。   (二)课文学完后,①应达到正确、流利有感情地朗读课文;②听写生字词及生字音节;③用生字组词④摘录文中好词佳句;⑤背诵精彩的句子,段落、古诗等。   (三)写字时提醒学生做到“三个一”,养成正确写字习惯,把字写工整、清楚,写在格子里面。   (四)除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周至少有1~2篇350左右的日记或片断练习。   (五)每天做完作业后读20分钟课外书,如《同步阅读》、《格林童话》等健康有益的书,平时看书读报,每周做1-2次好词佳句摘抄。每天练20分钟的毛笔或者钢笔字。   三、本学期要求必须掌握的,听写或默写一字不差的内容有:   1、生字表(二)中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。(做到能够听写正确)   2、语文园地1---8中的日积月累要做到会默写。   3、大本作业和单元测试卷中出现的形近字、多音字组词和近义词、反义词、按要求查字典;给句子中加点的字选择正确的意思。   4、本学期所学四首古诗(第2课、第29课)的作者、朝代、诗句的意思及相关的词语注释要会默写。四首古诗都要做到默写正确!   5、阅读理解的复习内容包括:短文讲了一件什么事;联系上下文理解词语;近义词、反义词;对短文中的某个句子或某个段落的理解感受;给文中的句子选择正确的词语;给文中的字选择正确的读音;给某个段落添加标点;   6、作文包括:   四、传达历下区复习建议   义务教育课程标准试验教科书 语文 三年级下册复习建议   主旨   回归课本 夯实基础 提高能力 学习方法 减负增效   一、字词句部分:   (一)练习题型   1、看拼音写词语(会写的字300个)   2、选择正确的读音(会认的字200个)   3、同音字、形近易混字辨析组词。   4、多音字组词。(p103我的发现及课文中出现的)   5、加、减、换偏旁组成新字再组词。(p69我的发现、   p119读读认认)   6、查字典方法的考查。   7、写反义词、近义词。   8、填上合适的词语。(目的:的、地、得的用法。p69我会填)   9、选择恰当的词语填空。(目的:进行近义词的辨析)   10、选择正确的解释。(一字多义方面的训练。p87我的发现)   11、反问句与陈述句的互换。(p48我的发现)   12、仿写比喻句。(体会比喻句的妙用。p31我的发现、   p48读读记记)   (二)、友情提示:   aabb型: abac型: 七嘴八舌: 南辕北辙:   (p137读读记记)aabc型: (p119我的发现)   3、按要求写词语。如:描写花草、日月、山峦的四字词语。   (p16读读记记)   4、课外积累:有关月亮的诗句(p95)有关珍惜时间的格言。   (p55)你还了解哪些神话和传说(p136口语交际)   5、默写并解释古诗及写出其表达的思想感情。   (二)复习方法   1、抄写、背诵、默写。   2、将积累的词语进行归类。   3、用词语进行口头造句。   4、老师说出词语的意思让学生说出相对应的词语。   5、创设语言环境让学生运用上合适的词语、诗句等。   如:一个朋友从远方捎来一件礼物,虽然这件礼物   不很名贵,但代表着他的深情厚谊。可以用一句诗   句来描述:   三、阅读部分:   (一)、课内阅读:   练习题型   1、按课文内容填空。2、联系上下文解释词语。   3、谈一谈对重点句子的理解。   课文重点段落:   第5课《翠鸟》第一自然段。第6课《燕子专列》2、3自然段。   13课《和时间赛跑》第8自然段。21课《太阳》1、2、3自然段。   26课《一面五星红旗》7、8、9、10自然段。   27课《卖木雕的

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