永嘉中学肖飞燕-温州第四中学.PPTVIP

在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中，两位同学用游标卡尺测量小球的直径如图甲、乙所示。测量方法正确的是 _____（选填“甲”或“乙”）。 22.（10分）采用如图所示的电路“测定电池的电动势和内阻”。 （1）除了选用照片中的部分器材外，______（填选项）； A.还需要电压表 B.还需要电流表 C.还需要学生电源 D.不再需要其他器材 （2）测量所得数据如下： 用作图法求得电池的内阻r=______； （3）根据第5次所测得的实验数据，求得电流表内阻RA=______。 1.知识结构的联系与区分——相近知识的联系与区分 2.知识结构的整理与提升——基于物理原理、规律（而不是表面现象）的归类 3.知识结构的丰富与拓展——力求对知识的全面复习，习题的拓展与条件变化，知道习题中隐含的方法与策略 52页 翻翻的教材 2010年4月第3版 ●复习策略 1.回归课本 查漏补缺 ——知行合一 有效复习 一轮复习----细化 二轮复习----简化 三轮复习----升华 2.整合构建 完善认知 0.43 0.62 0.67 0.74 0.78 0.90 U/V 1.20 1.00 0.89 0.80 0.70 0.60 I/A 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 R/Ω 6 5 4 3 2 1 测量次数