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护理干预对老年痴呆患者生活能力及生活质量影响 　　【摘要】 目的：研究分析护理干预对老年痴呆患者生活能力及生活质量的影响。方法：选取2014年6月-2015年6月来笔者所在医院治疗的60例老年痴呆患者，按照随机数字表法分成两组。对照组30例采用常规护理；观察组30例在常规基础上应用综合护理干预，比较两组患者接受治疗和护理前后的简易精神状态检查表（MMSE）、日常生活能力量表（ADL）评分以及患者的生活质量。结果：接受治疗前，两组患者的MMSE、ADL评分比较差异无统计学意义（P0.05）；治疗后，两组患者的MMSE评分、ADL评分显著高于治疗前，且观察组明显高于对照组，差异均有统计学意义（P0.05）。观察组患者的生活质量评分显著高于对照组，差异有统计学意义（P0.05）。结论：护理干预措施能够有效的提高老年痴呆患者的生活能力以及生活质量，护理效果显著。 　　【关键词】 护理干预； 老年痴呆； 生活能力； 生活质量 　　中图分类号 R473 文献标识码 B 文章编号 1674-6805（2016）11-0081-02 　　doi：11.14033/j.cnki.cfmr.2016.11.045 　　老年痴呆病又称阿尔茨海默症，是一种由于人体神经系统衰退导致的疾病[1]。在老年人群中属于常见病和多发病。随着我国老龄化社会进程的发展，老年痴呆症的发病率逐年增高[2]。老年痴呆病患者经常表现为记忆丧失、语言功能障碍、认知能力障碍、人格和行为方式突变以及丧失生活自理能力等，严重影响患者的日常生活[3]。及时有效的护理干预措施可以极大的促进治疗效果，提高患者的生活质量[4]。本研究就护理干预对老年痴呆患者生活能力及生活质量的影响进行对比与分析，现报道如下。 　　1 资料与方法 　　1.1 一般资料 　　选取2014年6月-2015年6月笔者所在医院收治的60例老年痴呆患者，按照随机数字表法分成观察组和对照组两组，每组各30例。对照组中男16例，女14例，年龄57～93岁，平均（72.17±3.19）岁；观察组中男17例，女13例，年龄55～94岁，平均（74.49±1.38）岁。两组患者一般资料比较差异均无统计学意义（P0.05），具有可比性。 　　1.2 方法 　　对照组患者在护理过程中采用常规方式。观察组患者给予有效的护理干预措施。具体如下，（1）心理疏导：护理人员需要时刻关注患者的心理状态。老年痴呆患者经常会伴有抑郁、焦躁、沮丧以及幻觉等不良情绪反应。护理工作人员需要做好患者的心理疏导工作，主动与患者沟通，增进医患之间的信任感，使其能够主动配合医护人员的工作。另外需要鼓励患者家属多关心和爱护患者，有利促进患者的预后康复。（2）饮食指导：给患者制定科学的饮食食谱，指导其养成科学的饮食习惯。戒烟酒、禁食高盐、高脂、高胆固醇的食物，多摄入新鲜果蔬，确保营养均衡，保证患者一日三餐定时定量。对于病情比较严重的患者，护理人员应该将食物切成小块喂食给患者，注意防止呛咳。（3）营造舒适的康复环境：营造一个比较舒适、温馨的治疗和康复环境。经常打扫卫生，保持病房的整洁和安静，避免噪音对患者产生刺激。减轻患者的焦虑和不安全感，帮助其养成良好的生活习惯。（4）行为能力训练：护理人员需指导患者进行一些基本的日常生活自理能力训练，比如穿衣、吃饭、如厕、服药等。注意训练过程中的态度和语气，尝试多鼓励患者，帮助其增强信心，有利促进康复。（5）认知能力训练：帮助患者回忆过去生活中经历的人和事，指导患者进行语言和理解能力训练，提高患者预后的生活质量。 　　1.3 观察指标及疗效判定标准 　　比较两组患者接受治疗和护理前后的简易精神状态检查表（MMSE）、日常生活能力量表（ADL）评分以及患者预后的生活质量评分。MMSE评分：满分为30分，评分27～30为精神正常；评分21～26分为轻度痴呆；评分10～20分为中度痴呆；评分9分的为重度痴呆。ADL评分：满分为100分。90～100分：完全具备日常生活自理能力；70～89分：基本上具有日常生活自理能力，有比较轻的功能障碍；60～69分：日常生活中需要帮助，存在肢体功能性障碍；20～59分：日常生活中有比较大的困难，大部分不能自理；0～19分：完全不能自理。 　　1.4 统计学处理 　　采用SPSS 17.0软件对所得数据进行统计分析，计量资料用均数±标准差（x±s）表示，比较采用t检验；P0.05为差异有统计学意义。 　　2 结果 　　2.1 两组患者治疗前后的MMSE、ADL评分结果的比较 　　接受治疗前，两组患者的MMSE评分、ADL评分比较差异无统计学意义（P0.05）。治疗后，两组患者的MMSE评分、ADL评分均显著高于治疗前，且观察组明显高于对照组，差异均有统计学意义（P0