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- 2018-09-10 发布于四川
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学习目标 1.经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。 2.掌握比的读法和写法,认识比的各部分名称。 填空 1.两个数( ) 又叫做这两个数的比,比号前面的数叫做比的( ),比号后面的数叫做比的( ),比的前项除以比的后项所得的商叫做( ) 2.根据比与分数及除法的关系,比的前项相当于分数中的( ),除法中的( );比的后项相当于分数中的( ),除法中的( );比号相当于分数中的( ),除法中的( )。 3.把下面的比改写成分数形式。 * * 北师大版六年级数学上册 哪几张照片与照片A比较像? E D C B A 宽是长的几分之几 长是宽的几倍 宽 长 长方形 6 4 3 2 3 2 8 3 12 8 12 2 8 3 12 12 8 2 1.5 1.5 1.5 6 B C D E 马拉松选手跑40千米,大约需2时。 小刚骑车3时可以行45千米。 40 2 20 45 3 15 路程÷时间=速度 谁快?
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