青岛版五年制二年级数学上册《乘法的初步认识 1》.pptVIP

* 青岛版五年制二年级数学上册 学习目标： 1. 使同学们在探索几个相同加数相加算式的计算方法中，逐步感知用另一种运算—乘法计算比较简便。 2. 激发同学们的探索意识。 用加法计算:2+2+2=6 3个2 相同的加数是2，有3个2。 加法算式: 相同的加数是（ ），有（ ）个（ ）。 2 4 2 想一想，试一试。 2+2+2+2=8 摆一摆，填一填。 3个小圆形卡片一组，共摆4组。 加法算式： 相同加数是（ ），有（ ）个（ ）。 3 + 3 + 3 + 3 = 12 3 4 3 摆一摆，填一填。 （1）2个小圆形卡片一组，共摆5组。 相同加数是（ ），有（ ）个（ ）。 加法算式： （2）5个小圆形卡片一组，共摆2组。 相同加数是（ ），有（ ）个（ ）。 加法算式： 2+2+2+2+2=10 2 5 2 5+5=10 5 2 5 看图口头列出加法算式，并找出相同加数。 3 2 2 2 3 找出相同的加数和相同加数的个数。 相同加数是（ ），有（ ）个相同加数。 （1） 5+5+5=15 （2）4+4+4+4=16 相同加数是（ ），有（ ）个相同加数。 （3） 2+2+2=6 相同加数是（ ），有（ ）个相同加数。 5 3 4 4 2 3 操作练习。 1. 每组摆5个圆片，摆3组。 2.