华中科技大学本科教学工作水平评估自评报告yxrd4s26.ppt

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华中科技大学本科教学工作水平评估自评报告yxrd4s26

第二部分 办学成效 5.1.2 教学管理研究活跃,实践应用成果丰硕。 一、持之以恒地开展教学管理研究、探索科学合理的现代教学管理制度。 二、有的放矢地坚持教学管理研究与实践互动。 三、教学管理研究与实践成果丰硕,卓有成效地促进了教学改革。 * 第二部分 办学成效 5.2 质量控制 5.2.1 不断完善教学规章制度的建设,确保各项规章制度严格执行。 5.2.2 各主要教学环节的质量标准科学完备, 执行严格成效显著。 一、质量标准完备,科学合理不断更新 二、坚持四个结合,严格执行质量标准,成效显著 * 第二部分 办学成效 5.2.3 构建科学教学质量监控体系, 形成信息处理反馈的闭环系统。 一、构建了科学完善的教学质量闭环监控体系,运行有效 (一)以制度为保障,建立健全标准化的教学监控体系 (二)多渠道收集信息,构建多层面教学质量监控网络 (三)及时反馈信息,实现信息收集与反馈的良性循环 (四)以评促进,实现教学质量的自我提高 二、强化毕业设计(论文)质量监控,执行情况良好 (一)规范毕业论文(设计)工作 (二)加强毕业设计(论文)工作的过程监控 (三)坚持优秀毕业设计(论文)的评选 * 第二部分 办学成效 6.学风 6.1 教师风范 6.1.1 为人师表 教书育人讲奉献 一、建立师德师风建设机制 二、完善激励机制 * 第二部分 办学成效 6.2 学习风气 6.2.1 诚信治学 尊师重教守规范 一、建章立制,科学管理 二、考风考纪,常抓不懈 (一)建立完备的考试管理制度 (二)推行合理的考试周制度 (三)进行适时的考前教育 (四)采取有效的监控手段 (五)执行严格的奖惩制度 三、校园文化,潜移默化 * 第二部分 办学成效 6.2.2 统筹规划 爱学习蔚然成风 一、加强领导、强化保障,建立学风建设长效工作机制。 二、采取有力措施,加强学风建设。 (一)统筹规划、分类指导 (二)以寝室为阵地,加强管理和引导 (三)整合力量,形成合力 三、学生学习积极性高,主动学习蔚然成风。 * 第二部分 办学成效 6.2.3 求是创新 科技活动结硕果 一、稳步推进大学生科技文化活动体系建设,完善 机制,保障有力 二、弘扬“明德厚学、求是创新”的校训精神,科技文化活动蓬勃开展 三、科技文化活动成果丰硕 * 第二部分 办学成效 7.教学效果 7.1 基本理论与基础技能 7.1.1 基础扎实 多种途径育英才 一、重视学生基本理论教育 二、加强学生基本技能和创新能力培养 三、学业评价实行考教分离 * 第二部分 办学成效 7.1.2 创新是魂 实践活动收益丰 一 、完备的体系和措施促成了学生创新精神和实践能力的增强 (一)为学生创新精神和实践能力的发展建立有效的培养机制 (二)为学生创新精神和实践能力的发展提供有力的制度保障和经费支持 (三)为学生创新精神和实践能力的发展提供广阔的舞台 (四)为学生创新精神和实践能力的发展搭建贴近社会的平台 二、学生创新精神和实践能力的增强激发出丰硕的成果 * 第二部分 办学成效 7.2 毕业论文或毕业设计 7.2.1 高度重视毕业设计(论文)的选题,注重学生综合能力的培养 一、选题结合实际,强调任务落实 二、难度和份量合理,适应培养要求 三、强化综合训练,利于能力培养 * 第二部分 办学成效 7.2.2 树立全面质量观,激励约束相结合,毕业设计(论文)成效显著 一、树立全面质量观,实行规范化管理 二、强化质量意识,加强过程监控 三、引入激励机制,调动教学管三方积极性 * 第二部分 办学成效 7.3.1 人文教育 德才兼备育人才 一、以党建工作为思想教育工作的核心和龙头,提高学生的政治素质。 (一)“支部建在班上”是我校学生党建工作的组织保证 (二)“党员风采”系列活动是我校学生党员先锋模范作用的具体体现 (三)“学生党员骨干培训班”是学生政治精英培养的摇篮 二、以大学生人文素质教育为重点,培养大学生的人文素养和道德情操

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