生活中的物理-声、光、热.ppt

课堂小练（一） 1.铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓，说明了通过声音能获得 。 答案：信息。 2.蝙蝠利用回声可以确定 ，这种方法叫 。科学家运用这个原理发明了 。 答案：障碍物的位置，回声定位，声呐 3.下列不是利用声信息的有（ ） A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨 B.医生利用B超观察人的身体状态 C.外科医生利用超声波除去人体内结石 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质 答案：C 光 1.光沿直线传播原理 2.光的反射 （镜面反射和漫反射、平面镜成像） 3.光的折射 凸透镜成像 4.光的色散 颜色是如何呈现的？ 光的色散：太阳光为复色光，通过三棱镜后可以分散成红橙黄绿蓝靛紫七色光带。 物体对不同色光的选择性吸收、反射。 对于不透明的物体，当太阳光照射到物体表面时，物体将吸收部分色光，同时反射余下的色光。物体反射回的色光就决定了物体的颜色。例如，某物体具有反射红色光而吸收其余色光的性质，则当太阳光照射在物体表面时，物体呈现红色。 而透明的物体的颜色，取决于能够通过的色光的颜色。例如，一块透明玻璃呈蓝色，则说明太阳光照射到玻璃上时，只能让蓝色通过，而其他颜色则被玻璃吸收了。 思考 1.农民在塑料棚中种蔬菜，雨过天晴后要将塑料棚上的积水放掉,为什么? 答案：因为塑料棚上的积水会形成中间厚、两边薄的类似凸透镜的形状，对光线有汇聚作用，导致强烈的光线照射在蔬菜上，会对蔬菜造成不良影响。 2.如果在树林里丢一瓶矿泉水，容易发生火灾，你能解释这个现象吗? 答案：装水后的矿泉水瓶相当于一个凸透镜，会对光线产生汇聚作用，长时间的将光线汇聚到同一处时，容易发生火灾。 热传递的分类： 热传导：它具有依靠物体内部的温度差或两个不同物体直接接触，在不产生相对运动，仅靠物体内部微粒的热运动传递了热量。 热对流：流体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程。 热辐射：物体通过电磁波传播热量的过程。 揭秘 这时,有一位老者走过来,问办事员什么回事。起初,办事员不想让智者知道秘密,怕他会抢走项链。老者许诺不会告诉任何人。办事员鼓足了勇气,把情况向老者说了。老者说:“你可以试着看看树梢。”那位办事员抬起头去看,没错,那串项链正在一根树枝上晃荡。他先前的百般努力原来只是去捞项链在水中的倒影。 生活中的物理 -声、光、热 我们每个人时时刻刻都在不自觉地运用物理知识。并且，物理学与我们的生活联系最为紧密，物理现象大量的存在于我们周围，如雨后天晴的彩虹，开水沸腾等。都可以从物理知识中得到答案。因此，我们要充分了解物理是源于生活也是解决生活问题的基本工具。运用所学知识，解决生活中的问题，这能够增加我们的感性认识，增强与生活实际的联系。 你能说出下列民俗谚语和物理的联系吗？ 坐井观天，所见甚小 墙内开花墙外香 摘不着的是镜中花，捞不着的是水中月 长啸一声，山鸣谷应 下面的图像分别又和哪些物理知识有关呢？ 物理学是研究物质世界最基本的物质结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。在现代，物理学已经成为自然科学中最基础的学科之一。 物理是一门实用性很强的科学，与工农业生产、日常生活有着极为密切的联系。物理规律本身就是对自然现象的总结和抽象。它与我们的生活息息相关，密不可分！ 物理在研究什么？ 物理在研究什么？ 热 声 光 2.我们玩一个在线小游戏：在线钢琴 声音的三个特征 1.先听两段音乐，对比一下这两段音乐的不同之处？音乐链接 声音的三个特征：响度、音调、音色 一边听下面的音乐，一边思考：可以从几个角度来区分不同的声音？ 1.（1）用大小不同的力气打鼓，声音的哪个特征会不同？ （2）为什么喇叭做成如图所示的形状？ 秋天在郊游时，你想让远处的同学听到你叫他，在喊的时候你通常会怎么做？ 2.古筝的琴弦为什么长短粗细不同呢？为什么用它可以演凑美妙的音乐？ 3.这两种乐器发出的声音相同吗？如果只听到声音没有看到乐器，你能区分是哪种乐器发出的吗？ 1.声音与信息 2.声音与能量 声音在生活中的用途 我们一般所说的耳朵指的是外耳廓，而没有包括到其他听力器官。蛇没有我们能看见的耳朵，他们也没有耳孔。所以，单看蛇的外表无法见到蛇有耳朵。 但是，蛇的头里面真的有一种耳朵，在下颚附近。蛇能听见声音，只是不太清楚。它们不是象人那样听到空气中传来的声音，蛇能听见的是地面传来的振动，这些声波由地面传道蛇的颚骨再传到骨耳，这样，蛇就听到了声音。 你知道吗？ 蛇没有耳朵也能听到声音，它是怎样听到声音的？ 我们周围的世