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期中考试总结表彰大会发言稿20xx.12.3.docVIP

期中考试总结表彰大会发言稿20xx.12.3.doc

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期中考试总结表彰大会发言稿20xx.12.3

期中考试总结表彰大会发言稿20xx.12.3   期中考试总结表彰大会发言稿   尊敬的老师们、亲爱的同学们:下午好!   在大家的共同努力下,期中考试已圆满结束。在这里,我代表学校教导处向受表彰的同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘的全体教职员工表示衷心的感谢!   刚才受表彰的同学,他们凭着自己的积极上进、刻苦勤奋、顽强拼搏,受到了学校的公开表扬,受到了老师们和同学的赞许。尤其值得表扬的是135班何昊瑄同学的数学、138班杨梦婷同学的数学和地理,取得了满分的好成绩。他们是我们的楷模,也是我们今后学习的榜样。在此,希望这些同学戒骄戒躁,争取更大的进步。   另外有的同学这次考试中,考得不理想。在这里,老师告诉你,不要灰心,不要丧气,要相信自己,只要努力一定会有进步。要坚信:只有不断的刻苦努力,才会有丰厚的回报;不劳而获是不现实的。   为此,我向全体同学们提出几点要求:   第一、要刻苦学习   如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你努力程度不够,刻苦精神不到位。 第二、要讲究学习方法   在学习上要做到“三先三后”:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。   第三、要时刻用目标激励自己   目标是学习的内在动力,我们每一个同学都要制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,要能做到胜不骄、败不馁,总结经验,及时反思。   再有一个多月将是期末考试,希望全体受表彰的同学再接再厉, 争取更大的辉煌;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追。那时我希望有更多的同学能得到学校的表彰,为父母献上新年的贺礼。   最后,一句话与大家共勉:梦未圆,岂敢松懈;恩未报,岂敢怠慢;战期末,一起努力;为父母,我们拼了!   谢谢大家!    第二篇:期中考试总结表彰大会发言稿[1] 1500字   期中总结表彰发言稿   尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:   大家好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开期中总结表彰大会,表彰在这半学期里,涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的班级、学生和进步较快的同学。希望你们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,再创佳绩。借此机会,向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!   同学们期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,为此,就同学们以前在学习中存在的问题,比如:考好的同学有的骄傲自满,成绩差的同学自信心不足,学习无兴趣,学习态度不端正,作业应付、照抄,达不到勤学苦练,学习方法不恰当,没有目标与动力,针对这些问题,向全体同学提几点要求:   一、正确对待成绩。   成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多。因此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的   辉煌!   二、态度决定一切。   有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。因此我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。   三、学习要勤奋。   勤奋是成长的阶梯。俗话说:勤能补拙、天道酬勤。天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。   四、学习要讲究方法。   曾经有一个考上名牌大学的学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。 “三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。   五、 目标是前进的灯塔。   要时刻用目标激励自己,要相信自己,我能行。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼

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