高一政治全面建设小康社会地经济目标.pptVIP

20世纪80年代，邓小平提出了我国现代化建设分三步走的战略部署，即第一步从1981年到1990年国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；第二步从1991年到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 　　 党的16大又将第三步奋斗目标进一步具体化：到21世纪的第一个十年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党一百周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到新中国成立一百周年时，基本上实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。 一、从总体小康到全面小康 ▲关于总体小康（已达到） 1、历程 2、成就 ▲关于全面小康（进行中） 1、原因：A）我们现达到的小康是低水平、不全面、 不平衡的小康 B）社会主义本质的要求 C）我国现处在战略机遇期 2、目标： 3、进程：是一个不平衡的发展过程（P87） 二、经济建设的目标 ▲ 全面建设小康社会在经济建设方面的 新要求（党的十七大提出） 1、增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。 ————（经济建设方面） 2、加快发展社会事业，全面改善人民生活。 ————（社会建设方面） 3、建设生态文明 —————（生态文明建设方面） 温馨提示：实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，主要 涉及经济建设、政治建设、社会建设、文化建设、生态文明建 设五个方面。以上仅从经济、社会、生态三个方面中选取与经 济相关的内容作介绍。 低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。 不全面，就是我国经济与社会发展不相适应，社会事业发展相对滞后。目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。 　 发展很不平衡，主要表现在地区之间、城乡之间、不同收入群体之间的小康水平存在很大差距。 低水平、不全面、发展很不平衡 区 别 总体小康 全面小康 标 准 全面程度 发展程度 低标准，人均GDP只有800多美元 较高标准，人均GDP超过3000美元 偏重于物质消费的小康，不全面 除了注重物质生活水平的提高外，还特别注重人们的精神生活，所享受的民主权利、生活环境改善等，实现社会全面进步 发展不平衡，地区差距、城乡差距、工农差距较大，部分地区尚未达到 缩小地区、城乡间及社会各阶层的差距，惠及十几亿人口 总体小康与全面小康的联系 它们都是小康社会，是我国社会主义现代化建设的目标。总体小康是我们目前已达到的小康水平，全面小康社会是党的十六大制定的本世纪头二十年的发展目标，二者只是所处的发展阶段不同。 “全面建设小康社会”是十六大提出的奋斗目标。江泽民同志在十六大报告中指出“……要在本世纪头二十年（至2020年），集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实……。”这既是符合中国实际的，又是现代化的战略目标。 主要问题：怎样建设全面小康？ ——树立和落实科学发展观 一：是什么？（科学发展观的内涵） 二：为什么？（树立科学发展观必要性、 或原因） 三：怎么样？（如何促进国民经济又好又快 发展？） 一、贯彻落实科学发展观 ▲ 是什么？（科学发展观的内涵） ——十七大关于科学发展观的解读 1、第一要义：发展 2、核心或本质：以人为本 3、基本要求：全面、协调、可持续的发展 4、根本方法：统筹兼顾（“十个”统筹） 党的十六届三中全会提出了“五个统筹”的思想，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。党的十七大报告在“五个统筹”的基础上，进一步提出要统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局。这些方面的统筹，拓展了统筹兼顾方针的内涵、对象和范围，体现了我们党对社会主义建设规律认识的深化，从而成为深入贯彻落实科学发展观的根本切入点和重要现实途径。 一、贯彻落实科学发展观 ▲ 是什么？（