2014年高考作文真题预测：居安当思危.docVIP

2014年高考作文真题预测：居安当思危 阅读下面的材料，根据要求作文。 南京市有60％以上的中学生骑自行车上学，一年要发生100多起各类交通事故。为加强管理，交管部门联合各区教委推广实行了中学生“持卡骑车”制度，对年满12周岁的中学生需骑车上学的，发放交通安全联系卡。“持卡骑车”，只要违章，执勤交警便收下“联系卡”，为免影响孩子上学，既不罚款，也不扣车，只在卡上作个记录，反馈到学校。同时，各区教委规定：对在一个学期内被记卡三次的学生，取消其“三好学生”评选资格；对在一个学期内违章人次超过全校学生人数10%的学校，取消其“社会治安综合治理先进单位”的评选资格。 “安全”存在于当今社会的方方面面，也与中学生的家庭、学校生活密切相关；安全还与其它方面构成这样那样的联系；人们在对安全的认识上也存在着一定的偏差、误甚至盲点。你有与安全相关的经历、见闻或思考吗？请以“安全”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，标题自拟，文体自选，但不要写成诗歌或剧本。 立意 该材料和围绕该材料设定的话题，决定了立意的“唯一性”，那就是“安全”。 可以说这是一类挺让人头疼的命题，让人头疼的原因又很简单，那就是“无话可说”。怎么办？ 在我的课堂上我经常要讲的就是“面对一个‘寻常话题’，一定要想方设法写出点‘不同寻常’来；面对一个‘无话可说’的话题时，一定要为自己拓宽说话的空间，说出些‘好听’‘好看’的话来”、鲁迅说“于无声处听惊雷”，套用一下，我们就应该首先“学”会“于未春风看绿木”。 面对这样一个有关“安全”的话题，怎么样才能为自己拓宽“说话”的空间呢？怎么样才能将“看似寻常”的话题写得“不同寻常”呢？ 一、“拼”推敲，挖掘。 车祸、塌方、透水、瓦斯，山体滑坡、煤气中毒、高空抛物、牌匾伤人，因为下课上厕所，发生踩踏事故；因为花盆坠落，发生砸人事故；因为飙车抖胜，压死无辜的事故……我不敢也不能说，只要打开电视机，每天扑面而来的都是“不幸”，但我却敢说也能说，让人不寒而栗、惨不忍睹的事件，在最近的媒体上，传播给我们的是：“发生”的频率越来越高！ 为什么？就是因为人们的“安全意识”越来越淡薄！ 说起来，在宋朝苏轼就写过著名的《教战守策》一文中就有这样的告诫：“夫当今生民之患，果安在哉？在于知安而不知危……”他写的虽然不是以“安全”为话题的作文，但细想想，这话还真就写到了点子上。 看，这样一“推敲”，我们还会害怕写出来的文章缺少“事例”吗？ 瞧，这样一“挖掘”，我们还会害怕“直咔吧嘴，就是没话可说”的尴尬吗？ 说穿了，我们就是要在我们的文章中告诉人们：别以为“注意安全”那是别人的事，危险会躲开“福大、命大、造化大”的你；阳光金灿灿的，危险离我们还远着呢！我们应该时时刻刻记住那句老话：居安当思危！我们就是要用我们的文章警醒人们：安全，诸如“安全大如天”的口号，不能只是写在纸上；诸如“安全为了生产，生产必须安全”的警示，不能只是挂在墙上；诸如“高高兴兴上班来，平平安安回家去”的温馨提示只是悬在工地门柱上；诸如“再好的假肢也不如原装的好”这看上去都有点刺眼的标语，不能只是横在隔离栅上……安全，应该刻在我们每一个人的心上！ 二、“拼”语言。 忘记是谁讲的了，“语言是构建起文学天堂的原材料”。“原材料”有好有坏，坏的“原材料”就用它去垒鸡窝，好材料建造起来的才是金碧辉煌的天堂。 好的语言，首先要能够把自己要说的话“按照自己希望的样子”说出来，在这个基础上，再争取让它们把板得如同铁块子一样的“脸”始终对着评卷老师露出迷人的微笑来。 题目 ①居安当思危 ②兴必虑衰 安必思危 ③惟愿莫要泪成河 好的段落 如果你想到家人正在盼望着你的归来，共享晚餐，送到妻子面前的依旧是那张殷殷笑脸，而不是一个天崩地坼的噩耗时；如果你还想听到稚子的那一声甜甜的“爸爸”，然后便是大手牵小手，幸福在一瞬间就将撑破天，而不是挂在墙上的一张黑白照片时；如果你还牵挂着年迈的母亲，她还需要在你的搀扶下颐养天年，而不是白发人送黑发人那撕心裂肺的痛时……你还会横穿马路吗？你还会飞身跨过隔离栅吗？你还会在红灯就要亮起的一瞬猛踩一脚油门吗？你…… [例文①] 他们的泪 高三学生 王美芳 生命是什么？ 也许是一座峭拔不朽的高山，也许是一眼涓涓始流的清泉，也许是一粒缄默不言的石子……但是，我以为生命也许更像是一株柔弱的水仙花，等待着我们去细心呵护。 假日的广场上，你又一次摇摇晃晃地爬起，全然不顾身上一块块青紫——为了追求滑板特技的极限，为了博得惊呼，你在众人的鼓动下盲目地攀上U形滑道，安全早已被你抛至脑后。你沉醉于这疼痛与兴奋交织的满足感，可是你并不知道，那围观的人群中有你的母亲。每当你重重落地一次，她的心也被重重击了一下。然而，这是你的选择，她无能为力，只