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- 2018-09-11 发布于四川
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2018版(春)高中政治第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第二框关于世界观的学说课件新人教版必修4
第二框 关于世界观的学说 课前预习 复习旧知 1.哲学的来源是什么? 2.哲学的本义是什么? 3.哲学的功能是什么? 4.哲学的任务是什么? 学习目标 课标要求:感悟哲学是关于世界观的学问,能够开启人的智慧。 3.运用哲学与具体科学的关系原理,说明哲学可以为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。 知识梳理 一、哲学是系统化理论化的世界观 1.哲学与世界观 (1)世界观的含义:人们对 的 的看法和 观点。 (2)哲学就是关于 的学问。 (3)哲学的含义:哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以 、 而形成的思想体系。 2.世界观与方法论 ★★ (1)方法论含义:用世界观作指导去 和 的根本原则和根本方法。 整个世界 总 根本 世界观 系统化 理论化 认识世界 改造世界 (2)世界观与方法论的联系。 ①世界观和方法论是 的两个方面。 ②世界观 方法论,方法论 世界观。 同一问题 决定 体现 ③哲学是世界观和方法论的 。 图示:世界观与方法论 统一 【提醒】 哲学上的方法论不同于具体科学的方法论。各门具体科学的方法论为人们提供研究和解决问题的具体方法,而哲学上的方法论是一般的方法,是认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 对点训练1 判断(正确的打√,错误的打×) (1)世界观是人们对整个世界的具体看法和根本观点。( ) (2)人人都有世界观,但是一般人的世界观缺乏系统化和理论化。( ) (3)哲学是系统化、理论化、科学化的世界观。( ) (4)一定的方法论体现着一定的世界观,不体现世界观的方法论是不存在的。( ) × √ × √ 二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 1.具体知识的分类 (1)认识和改造自然的知识—— 知识。 (2)认识和改造社会的知识—— 知识。 (3)关于人的认识和思维的知识—— 知识。 自然科学 社会科学 思维科学 2.哲学与具体科学的关系 ★★★ (1)相互区别:具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律,哲学则对其进行概括和升华,从中抽象出 的本质和 的规律。 (2)相互联系:具体科学的进步 哲学的发展;哲学为具体科学研究提供 和 的指导。 最一般 最普遍 世界观 方法论 推动 对点训练2 哲学是知识的总汇,是“科学之科学”。 提示:(1)“哲学是知识的总汇”的观点是错误的,因为,哲学与具体科学之间是共性与个性、一般与个别的关系,哲学不是具体科学知识的量的简单相加,而是对其最本质和最普遍规律的概括和升华。 (2)哲学是“科学之科学”的观点认为哲学可以取代具体科学,是错误的。因为,具体科学的进步推动哲学的发展。离开具体科学知识,哲学就会干涸和枯萎,哲学是不能取代具体科学的。 知识体系 核心突破 要点一 哲学与世界观的关系 哲学 世界观 区 别 含义 关于世界观的学问 人们对整个世界的总的看法和根本观点 主体 哲学只有经过系统学习的人才能掌握 世界观自发形成,人人都有 特点 哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系 一般人自发形成的世界观往往是零散的、朴素的、缺乏理论论证的 联系 ①哲学是系统化、理论化的世界观,即人们把世界观发展成一套体系,用某种理论形式表现出来,就成为哲学;②都把整个世界作为认识和研究对象,都是对整个世界的总的看法和根本观点;③都有正确与错误之分;④都来源于生活和实践,并在实践活动中发展和接受检验 【易错点拨】 哲学不等于世界观 (1)哲学是关于世界观的学说,但不能认为哲学就是世界观。 (2)哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。它同人们在日常生活中所产生的零散的不自觉的世界观既有联系,又有区别。 巩固练习1 关于哲学和世界观的关系,下列表述中正确的是( ) ①世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点 ②哲学就是关于世界观的学说,世界观就是哲学 ③哲学是系统化理论化的世界观 ④世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观不
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