2016春教科版科学六上4.7《谁选择了它们》课件.pptVIP

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  • 2018-09-11 发布于四川
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2016春教科版科学六上4.7《谁选择了它们》课件.ppt

生存地点:山地森林 生存地点: 高山草原或山林 生存地点:北极 生活环境:草原 生存地点: 北美广阔牧场 生存地点:北极 生物学家对不同地方的生物个体进行比较时,发现了一个非常有趣的现象,即同一种生物,愈冷的地方,个体就愈大。身体愈接近圆形;并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。 大自然(环境的变化)改变并选择着生物,生物因生活环境的变化,形成多种多样的形态结构。 优胜劣汰,适者生存 自然选择: 选择改变着生物: 从38亿年前,地球上出现简单生命体开始,到现在丰富多彩的生命世界,地球环境变化是总要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。 通过人工饲养的动物与它们的野生同类比有什么特点? 体形更庞大 人工培育后有什么不同? 水稻产量增加 稗 bài 一年生草本植物,长在稻田里或低湿的地方,形状像稻,是稻田的害草。果实可酿酒、做饲料。? 前后有什么不同? 更加美观 野猪变家猪、水稻变成杂交水稻,这是 的结果。 人工选择 人工选择 人工选择改变着生物的特征 自然选择和人工选择改变着生物,造就了 生物的多样性。 大自然(环境的变化)改变并选择着生物,生物因生活环境的变化,形成多种多样的形态结构。 人工选择改变着生物的特征 课堂总结 思考: 长颈鹿的脖子原先就

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