1.5 混合运算课件.pptVIP

第1单元 小数除法 5 混 合 运 算 学习目标 2.能综合运用知识解决实际问题。 1. 会计算两步小数混合运算题。 3.培养学生的迁移类推能力,渗透转化思想。 笔算下面各题。 9.6÷2＝ 4.8 2 9. 6 4. 8 8 1 6 0 1 6 先想一想计算时应该注意什么，再计算。 复习导入 72÷15＝ 7 2 15 6 0 1 2 . 8 1 2 0 0 . 0 0 4 4.8 30.8÷（4×7） ＝30.8÷28 ＝1.1（千克） 方法一 方法二 30.8÷4÷7 ＝7.7÷7 ＝1.1（千克） 答：一个人平均每天产生1.1千克生活垃圾。 情景导入 1.3－3.5÷5 ＝1.3－0.7 ＝0.6（吨） 答：这个小区周末每天要多处理0.6吨生活垃圾。 探索新知 （16.8＋2.1）÷0.7 ＝18.9÷0.7 ＝27 0.96÷（5.4÷0.9） ＝0.96÷6 ＝0.16 探索新知 小数混合运算的运算顺序和整数混合运算的运算顺序一样,同级运算按从左往右的顺序计算;含有两级运算的,要先算二级运算,再算一级运算。有括号的,先算括号里面的。 小数四则混合运算的顺序是什么？ 典题精讲 新华农场修一条长7.5千米的水渠,已经修了4天,每天修0.65千米,剩下的要7天修